學校名稱：愛爾蘭開放大學 Open University 所在位置：英國，Milton Keynes學校設置類型：創建時間：1969年學歷：本科 專科 研究生 語言 學校性質：學生人數：168850人院校地址：8330

信息技術發展與教育改革國際論壇在京舉辦

運用信息技術促進教育發展

本報訊11月3日，信息技術發展與教育改革國際論壇在京舉行。與會者在當代信息技術高速發展并對社會生活產生深刻影響的新形勢下，就如何更好地運用信息技術促進教育發展，推動教育改革和教學創新，提高教育質量等進行了探討與交流。教育部副部長杜占元出席論壇并做了題為《信息技術與教育的深度融合——中國教育信息化的新起點》主題演講。

杜占元指出，進入新世紀以來，中國政府對教育信息化的理解與重視程度不斷提升。在教育規劃綱要的指導下，國家對教育信息化進行了兩個層次的部署：第一個層次是中長期的部署。教育部組織制定了《教育信息化十年發展規劃》，對2011年到2020年教育信息化工作進行了統籌部署，明確了全國范圍內推進教育信息化工作的指導思想、發展任務和行動路線圖，提出了各級各類教育推進教育信息化的根本任務。第二個層次是“十二五”期間的核心目標和任務。根據教育信息化十年發展規劃，中國政府將“十二五”期間教育信息化的核心目標和任務進一步概括為“三通兩平臺”，即寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。杜占元強調，信息技術與教育教學深度融合是教育信息化的核心理念；應用驅動是推動信息技術與教育教學融合的基本思路；機制創新是實現教育信息化可持續發展的基本保障；推進教育公平、提高教學質量是教育信息化最大的價值追求。

中國教育發展戰略學會會長郝克明說，信息技術的快速發展與在教育教學改革中的應用，不僅促進了優質課程資源的共享，更重要的是正在改變著傳統的教育觀念和教學組織方式，激發和提高學生對學習的興趣和積極性，加強教師與學生之間互動，促進教學質量提高。信息技術已經成為新一輪教育改革的強大動力。對中國來說，今后一段時期，教育信息化的重要任務，就是要抓住機遇，以信息技術推動教育改革，實現教育模式創新，促進教育發展，提高教育質量。

論壇上，聯合國教科文組織總部教育部門教育信息化項目組負責人苗逢春博士、愛爾蘭國際遠程教育知名專家德斯蒙德·基更博士、Coursera發展團隊中國區業務負責人伊萊·布林德博士、美國新媒體聯盟執行總裁勞瑞·約翰遜博士以及我國教育界的領導和專家學者們，就信息技術發展對現代教育制度和教學方式的影響進行了探討。本論壇由中國教育發展戰略學會、中國教育國際交流協會、北京大學、國家開放大學和北京開放大學主辦。來自全國各地的500多位代表參加了論壇。

《中國教育報》2013年11月6日第3版

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