學校名稱：荷蘭加州大學戴維斯分校 University of California-Davis 所在位置：美國，戴維斯學校設置類型：綜合性大學創建時間：1850年學歷：學校性質：公立學生人數：28294人院校地址：One Shields Avenue Davis, CA 95616 (530) 752-10119288
2013年08月09日 12時訊經過多年討論，加州大學（University of California）的學術議會（Academic Senate）終于通過資訊開放政策（open-access policy），大眾將可透過加州的開放數位資料存取庫「eScholarship」免費閱讀研究報告。這項新政策將適用于加州大學系統的全部10所分校，以及其超過8千名終身聘和進入終身聘制度的教員。該校在聲明稿中表示，影響所及的研究報告每年可達4萬份。教員可以選擇不參加，或者和許多期刊出版社一樣，要求自己的研究報告遞延（embargo）一段時間。
和其他學校資訊開放政策不同的是，在加州大學的政策下，研究員仍可選擇商業性或非商業性的創意公用授權條款（Creative Commons Licenses），簡稱創用。其實早在加州大學之前，已有超過175所大學院校通過資訊開放政策，但是大型研究單位如加州系統的通過，更加彰顯其非凡的意義。根據加州系統的聲明，加州大學每年獲得全美8%的研究經費，每年獲得刊登的學術論文占全球的2-3%。
要讓系統內10所分校全部同意採納資訊開放政策頗不容易，需歷經多次跨校、跨領域的討論。學術議會主席、也是加州大學戴維斯分校化工、材料科學系以及食品科學與技術系教授包威爾（Robert L. Powell）將這功勞歸功于大學系統圖書館與學術溝通委員會的主席凱爾地（Christopher M. Kelty），他也是洛杉磯分校資訊研究及人類學系副教授。
凱爾地指出，生物醫學研究員所關心的和其他領域的研究員，如歷史研究員，不太一樣。生物醫學研究員比較擔心開放資訊可能會影響到研究論文中使用的影像或是其他已經授權的內容。凱爾地認為，所以創用就是解決不同領域之間差異問題的方式。
這項開放學術論文的政策顯示，教員必須是學術文章出版系統中的一部分，而不應該是出版社。凱爾地表示，「我們得和出版社合作，但是不能讓他們決定開放政策該怎幺做。」因為學者和學術論文出版社認為重要的優先項目并不總是一樣。
從今年11月1日起，新政策將從兩個分校──洛杉磯與爾灣分校──開始實施，明年將擴及至其他分校。
資料
【臺灣教育部 - 新聞資訊】加州大學系統通過資訊開放政策，可免費看研究論文 http://chronicle.com/article/The-Ideal-English-Major/140553// 本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
