學校名稱：保加利亞法學院 College of Law 所在位置：英國，London (Moorgate & Bloomsbury), Chester, Guildford學校設置類型：創建時間：1962年學歷：本科 研究生 學校性質：學生人數：0人院校地址：8306

法國總統奧朗德于4月25日至26日訪華，法國教育及與法國相關的教育事件引發特別關注。元首出訪，與友邦或敵國修好，于民、于國、于天下，均功莫大焉。這不由得讓人聯想起構筑法德兩國睦鄰友好的《愛麗舍條約》，其在教育領域結下的最大碩果是德法大學。今年正值《愛麗舍條約》簽訂50周年，德法大學這一創舉啟發我們，面對中日關系等棘手問題，不妨從留學入手，在教育國際化過程中探求解決之道。——編者

德法比鄰而居，卻世代積怨，戰事不絕，血債累累，經由都德的《最后一課》為國人所知。而一紙《愛麗舍條約》便為化解這份世界史上典型的世仇而簽。這份于1963年1月22日由法國第五共和國首任總統戴高樂和聯邦德國首任總理阿登納簽署的歷史性文件旨在開創戰后歐洲新紀元，亦堪稱國際關系之楷模，至今已整整50年。其教育結晶首推德法大學——一所獨一無二的高校，但至今仍鮮為人所知。

德法大學以“國際化事務所”自居，其標桿意義恰恰在于，以留學謀和平，以流動破隔閡。

促進人才的跨國流動

《愛麗舍條約》敦促“兩國相關政府部門，盡快出臺有關高校學位與文憑互認的規定”。此外，協議還鼓勵兩國學術機構加強交流與合作。然而，這類非約束性國際協定往往止于呼吁，德法之間的教育交流進展緩慢。高校學位與文憑互認的突破口是開設跨國雙文憑專業。1987年11月12日，德法學院宣告成立，在此基礎上，1997年9月19日德法魏瑪峰會通過《德意志聯邦共和國與法蘭西共和國關于創建德法大學的決議》，遂創設德法大學，1999年9月正式建校。該校在法國叫做法德大學，在德國稱為德法大學。鑒于兩國國名以各自語言來表述，拉丁字母順序均為德國在先法國居后，故此文把該校的中文譯名寫作德法大學。

德法大學的創建旨在增進兩國高等教育與科學研究領域的交流，提升兩國學生的跨國流動性，開設、促進并實施整合性的跨國專業，以及強化畢業生的跨文化專業素養。該校行政總部設在臨近法國的德國薩爾州(出國留學

德法大學正、副校長由兩國教授輪流坐莊。今年1月1日起，法國南特大學文化史教授帕特里斯·諾和德國薩爾州立大學副校長、語言學女教授帕特莉西亞·奧斯特爾-施蒂勒擔任德法大學正、副校長。正、副校長由該校高校委員會舉薦，經作為學校最高權力機構的全校大會選舉產生，每屆任期4年，任期至半，職務對換，可最多連任一屆。該校年度財政預算由德法兩國平攤，具體出資者，法方為國家外交部和國家教科部，德方為聯邦教科部、德國各聯邦州文教部部長聯席會議和聯邦外交部。

構建流動的留學窗口

德法大學的名字聽起來會誤以為是一所實體高校。其實，該校并無科研與教學人員，只有若干名在總部工作的行政人員。確切而言，德法大學是德法兩國共180所高校的網絡組織，向兩國青年學子提供143門整合型跨國專業，遍布各大學科。人才培養模式以德法兩國攜手為主，也有三國合作，第三國為保加利亞、加拿大、西班牙、盧森堡、荷蘭、波蘭、英國、俄羅斯和瑞士等。這些專業由兩國各自的締約學校共同打造，在對方國家的留學經歷作為等值部分被納入整個大學學業。留學期間所研修的課程必須以所在國自身的教學模式展開，包括教學語言。德法大學猶如一扇“流動窗口”，被安置在某個專業上。透過此窗，學子可以窺探有別于故土的另一番國度。

德法大學學子每月可獲得270歐元的補助，最終獲取兩國均認可的雙學位。該校財政預算的大部分用于跨國專業。當然，該校也支持兩國高端人才的交流，比如為從事科研的高校教師提供暑期學校，實施雙博士培養計劃，即德法兩國導師聯合指導博士生的學位論文，最后頒授德法兩所高校的博士學位。

當然，學生如果對經由留學而積攢的國際經驗不屑一顧，甚而對留學避之不及，那么他可能會更專注于學業并加速畢業。可是，這些學生在就業市場并不具有領跑優勢，雇主更看重高校畢業生的國際經驗以及由此積淀而成的跨文化素養。

編織強大的校友網絡

目前，德法大學擁有在讀學生約5300名，博士生逾500名。每年有近千名學生畢業。自建校以來，該校已向德法兩國各界輸送萬余名畢業生，校友網絡與日俱增。據德國高校校長聯席會議數據，德國高校目前16358個專業中的478個具有跨國性質，其中1/3由德法聯合實施，均置于德法大學框架之下。這不啻為《愛麗舍條約》50年的輝煌成就。德法大學儼然成為兩國高等教育交流與合作的頂層平臺，被視作博洛尼亞進程之前奏。德法高教界存有“從魏瑪到博洛尼亞”一說。

盡管兩國中學生對對方語言的興趣有所減退，對德法大學的需求卻呈遞增態勢。2010年，德法教科部部長聯席會議宣布，在2020年之前實現德法大學各類項目倍增。這意味著，該校將在現有的1162萬歐元年度財政預算基礎上追加投入。2011年和2012年已分別追加100萬歐元和62.8萬歐元。倍增計劃為德法部長聯席會議的意向，僅此而已，尤其是法國方面既無意把計劃細化，更不愿使計劃具有約束性，因為法國政府已把有限的財政經費投入法國版的世界一流大學建設計劃之中，而高校自身又無法從各自財政預算中劃撥資金用于德法大學。尋求其他的資金來源也并非易事。企業盡管認可德法大學頒授的跨國雙學位，但只關注與之相關的領域如工程師培養。文科和理科專業就難以找到財源。正是鑒于歐債危機陰影之下的歐洲各國高校財政緊縮，設在布魯塞爾的歐洲大學聯合會雖視德法大學為歐洲一體化之表率，但效仿者寥寥。

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中法大學的留學印記

今年1月，參加“中法語言年·法國漢語年”在法國的閉幕式之后，教育部副部長郝平特地拜謁“心儀已久的里昂中法大學”。之前，“1912-2012中國·法國百年對話”于2012年3月26日至4月26日在北京東皇城根北街上的北平中法大學舊址上舉行。

在位于北京西山碧云寺的法文預備學校的基石上，民國元老李石曾和蔡元培于1920年創建中法大學，資金主要源自據理力爭而得的庚子賠款余額。翌年7月8日，中法大學協會在巴黎注冊并宣布成立里昂中法大學，9月25日入學，首批錄取新生127名。中法大學協會建立于蔡元培與李石曾1912年在北京發起的留法儉學會、1915年6月在巴黎發起的勤工儉學會以及1916年6月成立的華法教育會基礎之上，以“勤以做工，儉以求學，以進勞動者之智識”為宗旨，1919年至1920年間，先后有20批1700多人赴法勤工儉學，如周恩來、鄧小平、陳毅、蔡和森、聶榮臻、李富春等。

中法大學首任校長為蔡元培。1921-1951年間，里昂中法大學注冊的中國學生共473名，其中131人獲博士學位，60人獲工程師文憑，知名校友有常書鴻、鄭大章、汪德耀、范秉哲、羅大綱和戴望舒等。而北平中法大學共培養569名人才。

1950年10月，中方停辦中法大學。1980年，法方以社團形式復活中法大學，“只為已有大學學歷或有專業特長的人員提供一學年高水平的進修學習”，學成必須回國。

中法大學堪稱革命搖籃。1921年9月在周恩來、蔡和森、趙世炎等領導下展開的“爭回里昂中法大學”運動，誕生了旅歐中國少年共產黨、中共旅歐支部和共青團旅歐支部。鄧穎超1980年訪法期間專程造訪里昂中法大學。

《中國教育報》2013年5月1日第12版

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