【臺灣教育部 - 新聞資訊】比利時法語區語言教學多元化展現成效 2013年03月01日 10時訊

SurveyLang 機構一項歐洲規模調查近日強調，由學校推動各項創新計畫及政府採取課程相關的措施，法語區語言教學有明顯的進步，建立了參與性及整合性的語言教育。

措施中融入教育特別受歡迎，并逐年成長。1999年只有11所學校，目前小學和中學計有290所學校（其中20所是新設）。這種方式包括學生長期學習第二種外語，而且運用外語學習不同的科目。（http://www.enseignement.be/index.php?page=23793）

義務教育部長瑪麗·多米尼克·西莫內也鼓勵并支持赴國外研習的各項計畫（如康米紐斯、Expedis、達文西計畫等）以提供近一萬名學生及七百名教師有機會于互惠的原則下與歐洲伙伴的合作。其中Expedis 計畫是比利時教育部推動以促進學生國內的流動。

除集體流動性外，中學生的康米紐斯計畫及大學生的伊拉斯莫斯計畫則有利促進個體流動。包括Expedis計畫，從2011年9月中學生的出國流動可由一個月至十個月（或一學年），目前中學三年級以上都可申請。目前有22名比利時學生參加康米紐斯計畫。

伊拉斯莫斯計畫于1987年?動，目前是協助推動全歐交流。透過伊拉斯莫斯計畫和法語區政府AEF-Europe 機構合作可補助學生及教師在其他歐洲國家校院研習。根據2004年4月19日法令，自2007年學生尚能從「流動基金」獲補助，預估獲法語區獎學金的學生如參加3 個月以上的交流研習，可另獲至少一個月400歐元的額外補助。

法語區學校業與歐洲境內外學校建立協議，以提供學生、研究員及教師赴國外廣闊的選擇空間。除伊拉斯莫斯計畫提供的各種選擇外，約有100所大學校院也合作辦理130多種碩士及30多種博士課程。相關交流協議請參閱網站：http://www.wbi.be/cgi/bin3/render.cgi?id=0130623_enumeration&ln=ln1&userid=&rubr=gen+bourses+bourse

一項資訊科技計畫稱為「數位學校」（http://www.ecolenumerique.be）藉用新科技提供現代外語教學實務新的刺激，也推動語言教學創新的教育方法。新的方案鼓勵學生用平板電腦、互動式電子板及其它多媒體器材學習外語 。

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