【臺灣教育部 - 新聞資訊】美國研究顯示：年少積極樂觀影響日后收入 2012年11月30日 10時訊

根據美國國家科學院(National Academy of Sciences)一份研究報告顯示，青少年期間如果能培養積極樂觀的正面情緒，在日后的生命歷程中，除了對人生更感到滿足外，在29歲時，也確實能有更好的收入。

這份研究報告是由研究人員從聯邦資助的一項與健康有關調查中，擷取并分析超過1萬名年齡分別為16、18及22歲青少年的數據，并與這些青少年在29歲時的年收入作比較，其中一些可能影響財務能力的相關控制係數包括教育程度、智商、身高及自尊(self-esteem)等。

結果顯示，如果將生活滿意度由1至5分成五等，在這些青少年22歲時，每差一等的分別，就會產生日后29歲時的收入有2,000美元的差距，最高與最低的差別可達到8,000美元。

而且，不論聰明或心智簡單、高或矮、自信或缺乏安全感，快樂的人還是比不快樂的人收入還高，平均來說，重度不快樂的青少年的未來收入，相較下少了30%，高度快樂的青少年，則比平均收入高了10%。

研究人員還在3,000名同一家庭、同樣社經背景(socioeconomic status)的手足間，也作了分析比較，結果仍然是較快樂的，收入較高。

未參與此次研究的哈佛商學院行為科學家諾頓(Michael Norton)表示，這個研究發現意味著，如果能積極培養兒童及青少年產生正面、樂觀的想法(positive thinking)，就能改善他們未來成功的機會。這包括對人和善，以及幫助他人等，都是培養的方式。

這項報告根據的是一項長期研究，而非實驗，因此難以解釋快樂程度是如何影響及導致日后的收入高低，但此項研究確實顯示越快樂的青少年，越有機會取得大學學歷、越有機會被聘用及獲得升遷，而且更為樂觀、外向，更少神經質。

諾頓認為，人生早期的快樂可能可以改變很多事情，即使日后不再同樣快樂，那些快樂形成的經驗仍會持續發酵作用，影響人的一生。

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