【臺灣教育部 - 新聞資訊】馬國政府研究方案 提升理科生比率 2012年11月16日 05時訊
馬來西亞副首相兼教育部長丹斯里慕尤丁指出,國內學生在缺乏鼓勵和輔導、師資問題、缺乏父母關注、實驗室不完善等情況的影響下,導致理科生劇減至20%。
慕尤丁指出,政府正在研究落實提供稅務方面的獎勵給理科生父母、課本援助、助學金等方案,同時改良理科的課程綱要,以提高理科生的比例。
「為了增加實驗課,當局將提升實驗室的設備、加強培訓教師、推行理論和實驗并重的教學方法,并安排一位實驗室助理負責管理實驗室器材和用品。」
他說,國家的理想政策為培養60%的理科生與20%的文科生,惟目前的理科生人數只有20%,距離目標尚有一段距離,而政府希望在2014年達到增加10%理科生的目標。
他說,許多學生對理科都深感興趣,但礙于學生缺乏家長的鼓勵、學校的相關設備也有所不足,導致出現這樣的情況。
為了達到60%理科生比率的目標,慕尤丁指出,一個由高等教育專家與學者所組成的委員會,日前已經向該部提呈包含15項提高理科生比率的建議報告書。
「教育部秘書長拿督羅斯里和教育總監丹斯里阿都嘉化領導的委員會,將依據報告書的15項建議擬定執行方案,以鼓勵更多學生選讀理科班。」
另一方面,馬來西亞全國教師專業職工總會會長哈欣安南認為,理科生減少的原因或許是單調的教學辦法所導致,因此要提高理科生人數的第一步,就是要採用更容易被學生吸收的教學方法。
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