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拉曼大學十週年校慶探討高等教育未來走向

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拉曼大學十週年校慶探討高等教育未來走向

學校名稱:荷蘭國際大學 國際大學 所在位置:日本,南魚沼市學校設置類型:創建時間:1982年學歷:研究生學校性質:學生人數:289人院校地址:8684

2012年10月26日 12時訊

拉曼大學日前歡慶十週年校慶,廣邀各地相關領域的專業人士參與"全球化高等教育:問題與前景"研討會,共同探討大專教育的未來走向,來自臺灣的多名大學教授皆受邀參與,其中臺灣聯合大學系統校長曾志朗教授也是受邀的主講人之一。

其他來自臺灣的大會受邀嘉賓包括國立交通大學校長吳妍華、研發長張翼教授、慈濟科技學院教務長許瑋麟教授、林祝君、蔡宗宏博士、淡江大學工學院院長何啟東教授、屏東科技大學戴昌賢副校長等人。

大會邀請高等教育部副總監莫希迪主持開幕儀式,他在致詞時表示,未來迎合國際教育并配合全球不斷的革新與轉變,高等教育學府可以通過實行研究、革新、商業化與創業來提高國家收入和促進繁榮。

他指出,全球化改變所帶來的壓力,已經提高了人民對高品質高等教育的需求,尤其是把現代教育轉變成以教育為基礎的經濟體系,要求高等教育學府需備有革新、以市場為導向的前景和擁有能力增加收入。

其他出席者包括拉曼大學校長拿督蔡賢德、國際與學術發展副校長尤芳達教授、國際學術諮詢委員會會員丹斯里王順福博士、英迪國際大學副校長拿督依布拉欣、中國紹興文理學院校長葉飛帆、揚州大學副校長葉柏森等人。

蔡賢德表示,全球步入激烈的競爭中,只是學習他人的知識并不足,一個國家需持續地以創造性知識來維持其全球的競爭力。因此,希望這項研討會能提供一個平臺,讓專業人士探討學術與業界的最新課題。

拉曼大學自十年前成立后,今年首度將畢業典禮移師到霹靂州金寶的拉曼大學總校敦林良實禮堂舉行,該校成立至今已經栽培了近3萬名各領域的畢業生。

早前,該校在金寶總校舉行十週年慶晚宴,拉曼大學理事會主席敦林良實透露,他是于10年前在飛機上向時任首相敦馬哈迪醫生提出創辦拉曼大學的概念,爾后政府在一周后正式發函邀請馬華公會成立一所大學,即拉曼大學。

曾擔任拉曼學院理事會主席長達18年的林良實表示,拉曼大學成功創校與拉曼學院的杰出表現息息相關。該院成立逾40年來成功為國內各領域栽培15萬名畢業生。

本文章來源于臺灣教育部,請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。

【臺灣教育部 - 新聞資訊】拉曼大學十週年校慶探討高等教育未來走向 臺灣與祖國大陸一樣,有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后,就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉,在孔廟設立“太學”,陳永華為“學院”,也是“太學”的主持人,可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學,還重視高山族的教育,鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后,更重視臺灣的教育事業,在臺灣逐步建立府學、縣學和社學,歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政(教育長官)。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后,為發展東部少數民族地區的文化教育,指示舉辦“番學”,從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步教育體系。當時的“太學”,相當于今天的高等教育;府設府學,州設州學,可以說是一種中等教育;鄉社設社學,即鄉塾,為初等教育;“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后,第一任巡撫劉銘傳推行革新,在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校,已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施,課程不再限于儒家經典,還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施,為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代,跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士()利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化,并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社,所以稱為新港文或新港文字。1636年,荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯(RobertusJunius)更開始在新港社創立學校招收平埔族學童,教授新港文、圣經與羅馬文字。后來,南部平埔族大社中,通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校,就是臺灣教育的啟蒙。

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