學校名稱：新西蘭堪薩斯州立大學 Kansas State University 所在位置：美國，曼哈頓學校設置類型：創建時間：1863年學歷：學校性質：公立學生人數：23520人院校地址：9874

據美國僑報網編譯報道，密歇根州立大學的一名中國學生發現自己的汽車遭到噴漆，并被寫上了侮辱性的字眼。

據美國Inside Higher Ed網站報道，美國高校針對國際留學生特別是亞洲學生的歧視事件屢見不鮮。除了密大的“噴漆事件”，俄亥俄州立大學的學生也發表過歧視性的微博言論，還有類似內布拉斯加大學的新生在上課第一天就發布的“我不是種族主義者，但是身邊的亞洲人實在令人懊惱”微博……這些侮辱歧視亞裔學生的言論不絕于網絡。

歧視事件頻發 “新種族主義”出現

上述例子也許是個案，但卻反映了一個很普遍但是很少被人談及的現象，即針對國際學生的種族歧視問題。亞利桑那大學高等教育研究中心的副教授珍妮•李將這種現象形容為一種“新種族主義”，即相較于膚色，文化或者來源國，成為種族歧視的新表現形式。珍妮•李說，“新種族主義”并不排除傳統的種族主義，而且更甚。李在對24個國際學生采訪后發現，來自歐洲、加拿大和新西蘭的學生沒有遇到種族或者文化方面的歧視，但是來自亞洲、拉丁美洲以及中東地區的學生，卻感受到了“相當大的歧視”。

李還發現，國際學生受到的公然歧視不光來自校內，而且還延伸到了校外，歧視的表現形式包括對他們文化和國家的刻板印象、對他們口音的批評以及對他們的貶損等。

“如果能有更多的機會表達，恐怕類似的事件還會更多，”珍妮•李補充道，“這些小事例，充分反映了美國高校存在的巨大問題——沒能使自己的學生具有國際視野，不能用更寬廣的胸懷迎接國際學生。”

歧視與融合

2010至2011年，美國高校的國際學生增長了5%，其中來自中國的學生占最大的比重。在不到1年的時間里，中國學生的數量上升了23%，其中43%為本科生。有些學校如堪薩斯州立大學更是迎來了有史以來最多的亞洲學生，即使那些長期以來國際研究生占多數的學校，本科生的比例也大幅上漲。如何讓這些學生融入美國校園，是個嚴峻的問題。

調查顯示，40%的國際學生沒有親密的美國朋友。盡管院校創造了多個項目試圖使國際學生與美國學生融合，例如加州大學推出的類似“語言伙伴”、“全球兄弟姐妹”項目，還有國際烹飪課程甚至包括快速交友等。但是效果并不明顯。

今年夏天，密歇根州立大學出現一個攻擊性的Twitter帳號，刻意表現亞裔學生刻板、英語蹩腳等，言論諸如“亞洲學生數學呆子形象”——“我感到有些憤怒的抑郁，什么時候才能再上數學課？”或者“亞裔富有”的形象——“為什么美國人不喜歡我開蘭博基尼，我覺得很酷啊。”雖然相關言論被及時刪除，但是影響并未消除，而幾乎發生在同一時間的“噴漆事件”，可以說跟這些言論密不可分。

不過也有不同的言論。在網上，有人就匿名回復說，“亞洲學生總將開玩笑和種族歧視混為一談，這些都來自亞洲學生的自我隔離。”匿名回復者稱，“亞洲國際生總是很天真敏感，他們聚在一起，拒絕其他學生。當你有意識地回避其他學生，你希望別人會怎么樣？”

密大出招 緩解緊張關系

為了緩和這種緊張關系，密歇根州立大學舉辦了一個論壇——“我們的密歇根大學”。文化和學術轉換辦公室協調人梅根•科扎解釋說，這不光是針對國際生，更是針對密大所有學生。

密大大二學生、來自中國的麥琪•張說，她希望這個項目能夠“多些尊重、理解、和耐心。”

“許多人說，亞洲學生喜歡跟自己人玩，他們走不出自己的小圈子，他們總是彼此取暖。但其實不是，我們也想跟美國人交往，但是很多時候這很難。”麥琪•張在接受采訪時表示。

“我們希望融入美國文化，和美國人打成一片，我們努力向美國人學習，但是這需要花費我們很長的時間。要理解美國文化，并不那么容易。”

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