【臺灣教育部 - 新聞資訊】奧地利研究報告－「教育在奧地利經濟中扮演的角色」 2012年10月05日 12時訊
奧地利經濟研究院（Osterreichisches Institut fur Wirtschafts- forschung）近日發布的研究報告－「教育2025：教育在奧地利經濟中扮演的角色」，揭示了其對教育的看法：教育代表的是發展、就業、收入、創新與競爭力，奧地利聯邦教育、藝術暨文化部（Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK）在檢視該報告后，從下列7大面向探討未來奧地利教育應發展的重點：
一、奧地利企業應加強以創新為基礎的發展策略，以在激烈的國際競爭中存活：1.必要的技能對創新相當很重要：包含職業專業技能（產品及製程改良，如機械製造）、職業相關技能（研究相關領域，如傳播、醫藥）。2.應重視專業職業教育訓練。3.應發展社交能力。4.應加強一般就職能力。5.應加強通識教育。
二、創新與教育訓練密集行業是奧地利經濟成長與出口表現的骨干，現今亦在快速發展中：1.奧地利有一流的技職教育體系，此體系應與企業緊密合作。2.應透過維護基本競爭力與通識教育品質，保障職業相關技能培育水準。3.應降低高學歷者失業的情形。
三、教育體系現今的挑戰，就是要同時兼顧職業專業技能與職業相關技能的強化與發展：1. 促進進階技能與進修的機會：推廣結合通識與技職教育的新式中學、為未受義務教育者提供補習教育、推動青年輔導、促進畢業生通過高中職畢業會考、採取更積極的高等教育政策。2. 確保基本競爭力與校園進修品質：設立教學標準、推動新的文憑考試模式、增加以提升競爭力為導向的課程、提高學校責任、增加對教學品質的監督。3. 注意技職教育中的通識教育訓練。4. 提升教育體系的滲透性（無死角教育）、透過舉辦國家認證考試確認所擁有的技能。
四、使具有專業技能者有較高的職業相關技能訓練：除提供更多進修機會外、也鼓勵技術專業人員通過高中職畢業會考、降低輟學率、推動小班制等。
五、重視學前教育、小學及中學教育的教學質量：推動幼稚園義務教育、促進外來移民子女德語能力、推動全日照護學校、加強相關教師培育訓練。
六、為了促進長遠的工作能力，除重視專業能力外，也注意加強個人職業相關技能訓練、社交能力培養、經驗加強：提供個人進修機會、培養個人信心、工作動機與溝通技巧、建立個人工作價值等。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】奧地利研究報告－「教育在奧地利經濟中扮演的角色」七、在婦女進修程度、專業能力日漸提升的情況下，應協助其兼顧家庭與事業：推動全日照護學校、協助婦女跳脫傳統就業框架。
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