【臺灣教育部 - 新聞資訊】「大規模網路開放課程」(MOOC's)須知 2012年09月14日 12時訊
2012對網路開放課程是極具影響的一年。學校和教授們爭先恐后地想要先去嘗試新「大規模線上開放課程」(Massive Open Online Courses，簡稱MOOC's)的教學平臺，這些嘗試引出了對未來教學、學位價值以及科技將如何影響學院的運作等問題。你是否很想知道這一切的概念?這篇「紀事報」報導，將讓你掌握所有MOOC's的重點。
何謂「大規模網路開放課程」(MOOC's)?「大規模網路開放課程」是只需少數教授參與，利用網路媒介去教導大多數學生的新學習方式。基本上，學生觀看教學短片，然后去完成作業，作業則再交由機器或是其他學生來評分。這樣，只需一個教授就可以支援一個成千上萬人參加的課程。
為什幺要大肆宣傳?大規模網路開放課程的倡導者有很大的野心，這讓一些學院的領導者感到緊張。他們特別擔心要去跟一些世界頂尖學校的免費課程競爭。當然，我們也不知道這課程將如何改變未來教育愿景，還有很多人是持懷疑態度。
這些課程就類似「開放式課程網頁」(OpenCourseWare)，對不對?有點像。十多年前，麻省理工學院開始了一個備受注目的「開放式課程網頁」計畫，使所有MIT的課程資源都在網路上免費使用。但是大部分課程都只是文字檔:像是上課講義之類的。現在有幾所學院也提供一些像這樣的免費課程，但他們通常不提供作業或是其他可以驗證學習成果的方法。而新「大規模線上開放課程」企圖加入這些元素，讓學習更完整。
如果有參加測試，可以拿到學分嗎?到目前為止，沒有任何學院提供正式學分給他們的MOOC's的使用者。但一些MOOC's的參與者可以購買或是收到證書，來確認修過這些課程的。
誰是MOOC's主要提供者呢?一些創業公司正與學校和教授合作提供「大規模線上開放課程」。同時，一些大學自己也開始運作，有些獨立作業的教授也提供他們課程給全世界。現在市場上有四個主要成員:(一)edX：由麻省理工學院、哈佛大學和加州大學柏克萊分校所共同運作的一個非營利性組職。組織的領導者表示他們傾向隨著時間慢慢地加入其他伙伴學校。edX計畫免費提供他們免費課程所建立的軟體平臺，這樣一來任何人都可以用它製作MOOC's。該組織近日宣布將透過Pearson VUE，一個在全球110個國家有450所測試中心的機構，提供有人監考的測驗，通過者可以收到證書顯示該生完成課程測驗。但是edX尚未決定測驗收費標準。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】「大規模網路開放課程」(MOOC's)須知 (二)Coursera：這是一個由兩個史丹佛大學(Stanford University)的電腦教授創立，以營利為目的的公司。該公司與使用該平臺向用戶提供免費課程的學校簽約，并視課程收入抽取特定百分比作為傭金。超過十家以上，包括普林斯頓大學(Princeton)和維吉尼亞大學(U. of Virginia)，具有高知名度的機構都已加入。(三)Udacity：另一個由史丹佛大學的電腦教授創立，以營利為目的的公司。該公司選擇與個別教授，而不是與學校機關合作，這點吸引了所多知名學者。不像其他MOOC's提供者，該公司已表示將只把重心放在電腦科技和相關領域的課程。Udacity宣布將透過Pearson VUE提供有人監考的測驗， 每項測驗收費為89美元。(四)Udemy：一個以營利為目的的平臺，這平臺讓任何人都可以建立一個課程。該公司鼓勵其講師收取少許費用，并和公司分享收入。講師中不少本身是作者，沒有在學術機構具備任教背景。(譯者: 潘宜欣)
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