【臺灣教育部 - 新聞資訊】美國學校教師任期保障制度的變革：以紐約市為例 2012年09月07日 12時訊
紐約市教育局今（2012）年8月17日表示，近半數教師試用期滿后無法獲得任期保障（tenure），與2007年97%教師取得任期保障相比較，今年只有55%教師在至少工作三年后取得，42%教師試用延長一年，3%則被拒絕或解聘。去年延長試用一年的那些教師中，今年不到半數獲得任期保障，三分之一額外試用一年，16%被拒絕或辭職。整體情況顯示，在紐約市或全國其他地區，保障教師任期的方式呈現相反的發展，以往取得任期保障幾乎是自動的，現在則變成是教師要努力贏得的東西。
立法者緊縮教師任期保障制度的因素，包括教育改革運動、低迷經濟以及鼓勵州改變政策的聯邦Race to the Top競爭性補助計畫。Idaho州去年藉由通過不給新進教師自動續聘的法令，完全廢除任期保障規定；佛州目前新進教師必須贏得聘書以及依其表現續聘；紐澤西州Chris Christie州長今年七月才簽署法案，改革全美最古老的任期保障法規，并使因表現不佳解聘教師變得更容易。
各州教育協會（Education Commission of the States, ECS）資深人員Kathy Christie表示：保障教師任期制度已有大幅改變，2011年，有18州立法處理教師任期保障相關內容，紐約市及很多其他學區，教師任期保障的決定，愈來愈依據學生的標準化測驗分數以及校長或其他行政人員的教學觀察。紐約市教師工會（United Federation of Teachers）會長Michael Mulgrew指出：他一直支持嚴謹但公平的任期保障程序，但很多教師在生涯初期離開教職，顯示紐約市尚未想出如何幫助教師成功，以2008-09學年度為例，紐約市聘用5,231位教師，接近30%的教師于第三年結束時辭去教職，如果紐約市希望有一良好的學校系統，需要提出幫助教師自始至終成長發展的好方法。
前紐約市教育局長Joel Klein幾年前開始要求校長于決定授予教師任期保障時，更加嚴格評鑒教師，那時被拒絕任期保障的百分比慢慢增加，但在2010年，紐約市長廢除我們所知的任期保障制度（tenure as we know it），任期保障依表現授予，而非理所當然，仍有89% 教師在三年試用結束之后取得。
目前，紐約市教育局成立一小組訓練在訓練校長蒐集評量教師能力所需的資料，它也發展含括三大類別下的評鑒項目（rubric），依四等級評量教師表現，三大類別包括基于課堂觀察的教師實務、大部分基于學生測驗分數的學生學習以及教師對學校所做的貢獻，教師在每一類別的評量等級為Highly Effective、Effective、developing或ineffective，需要多少Highly Effective或Effective才能獲得任期保障并無硬性規定，今年計有2,186位教師贏得任期保障。新措施去年開始全面實施，當時只有58%教師三年試用后取得任期保障，39%教師延長試用一年，紐約市延長試用的年數沒有限制，雖然教育局與教師工會表示沒有聽說任何教師試用延長超過三年。
【臺灣教育部 - 新聞資訊】美國學校教師任期保障制度的變革：以紐約市為例(編撰：駐紐約文化組劉主任慶仁)
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
