6月4日,我駐巴拉圭劉德立大使與伊比利美洲國家教科文組織(OEI)秘書長馬切西(Alvaro Marchesi)及巴國教育席門內斯(Francisco Gimenez)、布莉瑞拉(Cynthia Brizuela)等兩位次長,一同前往位於Amambay省Bella Vista原住民保留區的Itajeguaka小學,主持由三方合作推動的《有"電"斯有"學"》計畫揭幕式。這項計畫源自2010年底召開的第廿屆伊比利美洲國家高峰會議,目的在於利用太陽能設備讓所有拉丁美洲62,400余所在可見的未來無法獲得供電的公立學校,在2014年都能有電可用。
今(2012)年5月7日,馬切西在馬德里總部正式宣布啟動該項援助方案,總經費達2.6億美元,而第一所實施的學校即為Itajeguaka小學。預計巴國在未來兩年中共有162所學校將受惠於《有"電"斯有"學"》計畫,其中絕大部份為原住民學校,此舉將令孤立的社區與外界建立聯系,學童及教師則獲得使用現代化教學設備的機會。
Itajeguaka小學共有120名學生,地處偏僻的內陸地區,與外界幾無通訊,長期缺水缺電,物質條件極差,因而被巴國教育部選為首波接受援助的對象之一。援贈內容包括架設太陽能集電及供電設備,購置吊扇及電腦(含網路)、電視、DVD等影音教學器材、為教師開設教學科技課程,以及對社區技工進行設備維修訓練。此外,OEI也將安裝地下水抽蓄設施,供應校內實驗果園及菜圃之需,以嘗試把太陽能電力的運用擴充到社區糧食安全層面。同時,巴國政府也提供學生充電式臺燈,除了在教室使用外,下課後還可以做為家中的照明設備。
在揭幕儀式中,劉大使致詞強調教育的意義在於點燃心中那盞燈,使學童的生命發光發亮,他期盼我政府所提供的援助能提升巴國學生的學習成效。布莉瑞拉次長則肯定《有"電"斯有"學"》計畫是縮短巴國教育落差的重要里程碑。馬切西秘書長指出,使用電力是所有國民的基本權利,讀書則是孩子們邁向未來的基石,從Itajeguaka小學開始,OEI要把電力帶到拉丁美洲國家的所有學校。
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