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馬來西亞教育步入正軌

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馬來西亞教育步入正軌

學校名稱:馬來西亞馬來西亞理工大學 Universiti Teknologi Malaysia 所在位置:馬來西亞,Skudai學校設置類型:創建時間:1904年學歷:本科 專科 研究生 語言 網絡課程 預科 學校性質:學生人數:20867人院校地址:http://malaixiya./school/7746

2012年05月31日 11時訊

世界經濟論壇2011-2012年全球競爭力報告顯示,在高等教育和訓練素質上馬來西亞在142個國家中排名第38,這表示馬來西亞正在采取正確的步驟,以使教育系統更完善。

馬來西亞理工大學副校長兼教授拿督Zaini Ujang博士說到,"我們是發展中國家,然而我們已排名第38,這證明了我們已獲得巨大的進步。我并不是說我們是最好的,但最重要的是我們努力解決教育問題,并保持著向全球看齊的標準所帶來的教育品質。"

他也表示,人們不需要對有關教學媒介語、本地畢業生的就業能力及應試教育系統等問題感到擔憂焦慮,因為一些先進國家也面對?同樣的問題。"即便是美國和英國,這些問題同樣常常被討論。這些都是普遍上正在面對的問題。"

Zaini說,於2006年推出的高等教育總體策略規劃曾使馬來西亞占得先機,并確保了高等教育在世界上與其他大學建立正確的基準。"這幫助引進了更多的國際學生,并更專注於研究生和研究課程。"全球競爭力報告中顯示,馬來西亞的高等教育入學率很低(36%),排名第66名次。但Zaini表示,這個數據并沒有反映出馬來西亞的真正情況。"這個數據只記錄在國內高等教育的升學率,并不包括到國外高等教育學府求學的學生數據。"

前馬來西亞全國教學專業聯盟秘書長Datuk N. Siva Subramaniam表示,無可否認馬來西亞在提供優質教育上是個典范國家。"馬來西亞是個多元種族的教育系統,要管理并迎合我國所有種族的需求是不容易的。世界上沒有其他國家成功提供三種媒介語分別是馬來文,華文及淡米爾文的教育機會。除此之外,我們也有私立及國際學校提供以英文學習的機會。"

該報告也顯示,馬來西亞中學入學率只有69%,排名全球第101,排名在泰國(第94)、印度尼西亞(第91)、汶萊(第35)及新加坡(第17)之後。Siva也說到馬來西亞的教育系統常受到國際論壇的高度贊賞。世界經濟論壇2011至2012年全球競爭力報告是由30%的數據及70%的執行層民意調查統計而出。該報告也顯示,馬來西亞在世界排名教育素質第14名,在東南亞僅次於新加坡。在其總結報告還指出,隨著國家變得越來越以創新為動力,"馬來西亞將需要在教育和技術上做準備,以改善其表現。"

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