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海外留學生:留學加拿大,我經歷成長

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海外留學生:留學加拿大,我經歷成長

學校名稱:加拿大英屬哥倫比亞大學 University of British Columbia 所在位置:加拿大,Vancouver學校設置類型:綜合性大學創建時間:1908年學歷:預科 本科 研究生 網絡課程 學校性質:公立學生人數:46500人院校地址:2329 West Mall, Vancouver, BC Canada V6T 1Z4http://jianada./school/5034

為即將留學的中國學生提供留學新聞:《留學加拿大,我經歷成長》05月09日報道。

在我的母校武漢大學,我度過了忙碌和充實的4年時光。在這里,我所接受的系統的專業學習和科研實踐開啟了我對現代神經生物學研究的熱愛,并促使我決定在大學畢業后,前往加拿大英屬哥倫比亞大學繼續深造,攻讀神經科學專業。

在海外求學幾年,我收獲的不僅僅是學業上的進步,更多的是思想的升華和性格的磨練。

初到加拿大溫哥華這座“最宜居”的城市,我被它美麗的自然風景和宜人的氣候迷倒。我加入的英屬哥倫比亞大學“大腦研究中心”是加拿大知名的神經科學研究所,聚集了一大批前沿研究領域的一流科學家和研究人員。這里良好的實驗條件,活躍的學術氛圍和高水平的研究成果讓我印象深刻,也對周圍每個實驗室的研究充滿了好奇。

但生活的舒適和剛到實驗室時的新奇,很快就被研究生學習過程中的現實壓力所取代。

首先,我的研究方向從大學時的植物生理學轉向了現在的神經生物學,相關知識的積累要從零開始。

其次,語言的障礙無論是在生活中還是學習中都帶給我不小的挑戰。

此外,由于研究環境的變化,我的科研項目進展得也相對緩慢。

由于沒有實驗成果,一個感覺勢在必得的獎學金與我失之交臂,剛出國時的斗志和自信在這時降到了谷底。我開始懷疑自己出國的決定是否正確,自己的才能是否會無從施展。

受挫的我幾次嘗試尋找通往成功的捷徑,但現實告訴我,要成功就沒有捷徑。可能是“窮則思變”,在失去了前進動力時,一次次的失利和打擊讓我開始正視差距并認真思考:什么是值得追求的?我的人生目標是什么?怎樣才能實現自己的價值?

當時正值2008年初北京奧運會圣火傳遞,我和其他眾多的海外學子們一樣,最直接地看到了歐美媒體在反華勢力阻礙圣火傳遞過程中的歪曲報道。已在加拿大生活了幾年的我,在贊同發達國家的先進方面之余,還深刻了解到其社會制度的缺陷。

在同年的汶川地震中,海內外中國人所表現出的團結讓我感動并再次觸發我的內省。我逐漸認識到只有將國家、民族的命運與自己連在一起,將自己的知識用以幫助國家和民族的強大,才是實現自己價值的最好方法。無論是大事還是小事,值得我追求的,是真正對國家、社會和人民有實際貢獻的事情。要實現目標,就必須踏踏實實地做好自己的本職工作,努力鉆研。對我而言,就是要努力學習加拿大和其他先進國家已有的知識,將自己的生物高科技創新能力用于國家的建設。

知止為始。新的人生目標給了我更為持久和強大的動力,我開始積極調整心態和學習重點。

當我了解到國家“十一五”規劃把新藥創制作為重大專項之一加以重點發展,突顯出國家對于科技創新實際應用于人民健康的重視時,我將實驗課題轉向研究神經疾病的分子機理和開發用于腦中風的治療藥物。

心態的轉變和長遠目標的激勵讓我更勇敢地面對生活和科研中遇到的困難。經過幾年的努力,我的研究最終獲得了突破性的新發現。

我所選擇的新課題并非實驗室資助的傳統研究方向。但幸運的是,我的研究導師麥克斯·施耐德教授的寬容和鼓勵給予了我極大的支持。從他那里,我學到的不僅是嚴謹的科學態度和創新思維,更多的是一種社會責任感,對問題的宏觀審視,以及對團隊合作的重視。

麥克斯·施耐德教授的言傳身教幫助我與其他研究組順利開展合作,這將我的研究領域延伸至多種神經疾病,讓我學習到了更多的研究手段。我的視野在這些合作中得以開闊,與來自世界各地的其他研究人員交流的技巧和自信也得到了很大提高。

為了展現中國留學生的科學發現和促進中加學術交流,我以自己的研究成果參加了第一屆英屬哥倫比亞大學學位論文演講競賽。幾輪過關斬將后,我最終獲得了全校第二名和最受觀眾歡迎獎。

在面對加拿大社會大眾的講演比賽中拿獎,這不僅說明我的新發現引起了大家的興趣和關注,更表現出了加拿大社會對于華裔科學家和學者研究能力的肯定。能夠以自己的表現為在外求學的中國留學生爭得榮譽,我感到很榮幸。所有這些經歷讓我確信,小至一個科研課題,大至一個社會問題,它的重要性就決定于其對社會的潛在影響和貢獻。

留學幾年以來,我在思想認識上和科研能力上的提高都離不開導師麥克斯·施耐德教授的指導。王玉田教授、宋偉宏教授、賈韋國教授等許多已有卓越成就的海外華人教授的親身傳授,也給了我極大的幫助、鼓勵和支持,讓我在生活和科研中受益良多。

然而在與身邊同學的溝通中,我意識到由于學習壓力和信息傳達不暢,很多和我一樣有著種種困惑的中國留學生卻沒有找到適合他們的交流渠道。

我深知,要完成像大飛機制造、“神舟”與嫦娥計劃、蛟龍深海探測等切實有利于國家發展的宏大工作,僅靠個人的力量是不夠的,生命科學領域的重大計劃也是一樣的,它需要大批優秀科研人員和工程人員共同努力才能實現。海外留學人員是其中不可或缺的重要力量。要實現祖國的強大,只有眾多海外留學生都懷有一顆報效祖國之心,有機會得到有學術成就的教授指點,切實提高大家的學術能力,才有可能真正幫助到國家的建設。

在這個理念的指導下,我決定為本地區的海外中國研究生、博士生、博士后及研究人員建立一個交流的平臺,使他們能夠互相交換研究心得,拓展科學網絡,同時還可以和海內外知名華人教授進行交流,獲得他們的指導。

這個想法立即得到了很多英屬哥倫比亞大學華人教授的支持,在駐溫哥華總領館教育組老師們的幫助下,我們成立了“不列顛哥倫比亞省生物學中國學者聯系會”,一個為在加拿大不列顛哥倫比亞省從事生物學研究的高水平學者提供交流平臺的學術組織。我們一方面邀請了這些教授傳授他們的研究經驗和事業發展策略,一方面也積極倡導和鼓勵大家為祖國作貢獻。

隨著中加學術交流日益緊密,來加拿大交流的中國知名大學和企業逐漸增多,BioNECS也有幸承辦了中國大學代表團和國外留學人員的見面會,為海外學子提供了更多建立與祖國聯系的機會。

在加拿大留學,我收獲了學業上的進步,發表了多篇學術論文,申請了1項新藥專利,還獲得了多個學術獎勵和獎學金,這段經歷對我心智的磨練和志向的升華具有更重要的意義。

在臨近博士畢業時,我有幸成為2010年“國家優秀自費留學生獎學金”獲得者之一。這個獎項的分量和意義都不同于以往我所獲得的其他榮譽,因為它代表著祖國對我的關懷和對我留學成績的肯定。我在感到榮幸和激動之余,也感到自己對祖國建設的責任和義務。

“非學無以廣才,非志無以成學”。我已堅定了自己的志向,在今后的求學道路上,我將繼續將我所學和社會所需聯系起來,努力做好自己的本職工作,在國家需要時,貢獻自己的力量。

楊光,2010年獲“國家優秀自費留學生獎學金”,留學加拿大。

1982年出生,2005年獲武漢大學生物技術系學士學位,獲優秀畢業生稱號和優秀畢業論文獎。同年赴加拿大英屬哥倫比亞大學神經科學系深造,2011年獲博士學位。主要從事腦中風及相關神經損傷機理、衰老機制和新藥開發研究。目前,已在SCI期刊和國際會議上發表8篇學術論文和多篇會議摘要,申請了1項新藥專利。

留學期間,曾獲英屬哥倫比亞大學研究生獎學金、“4年”研究獎學金,“童沛黃”獎學金、醫學院“拉德納”獎學金、學位論文演講競賽第二名等多項獎勵和榮譽。2011年組建“普泰”創業團隊,獲第六屆“春暉杯”中國留學人員創新創業大賽優勝獎。

2009年組織成立“不列顛哥倫比亞省生物學中國學者聯系會”,并擔任會長。

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