近年來，留學低齡化越來越熱。那么，是否要跟隨潮流送孩子加入茫茫出國大軍?上周，英孚教育“家長大學堂”邀請華東師范大學心理與認知科學學院的副教授嚴文華，就以什么樣的科學標準來判斷孩子是否適合出國等問題進行了座談，并從孩子、家庭、留學目的國、就讀學校等多個方面做出了評估和解答。

嚴教授說，對于小留學生來說，除了優秀的學業成績，較強的中英文溝通能力等這些硬性條件之外，更加需要具備積極穩定的個性特征，開放包容的心態和自我管理的能力。同時，嚴教授也建議家長重新審視出國動機：“有些家長替孩子選擇國際高中或者大學只是出于盲目跟風或為了面子，認為只有出國才能提高競爭力，或希望孩子能讓自己面子上更好看。出國不是為了逃避，而是結合孩子的個性特點創造出國條件以求更好地發展。”

有些家長對出國的孩子不放心，一旦孩子沒有及時給家里電話或者寫信，內心就焦慮不安，并且會通過各種方式把這種焦慮傳遞給孩子。因此，嚴教授說，不論出國陪讀，還是空巢在家，離開子女的父母同樣需要心理建設，學會適應子女離開后的孤獨與失落。所以出國留學不是簡單地送孩子出去，而是需要在出國前做一個全面的評估，把它看作是一個全家人欣然接受、共同努力才能開花結果的過程。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!