一份提交給安大略省政府的報告，建議加國大學能夠將課程換成網路教學。
這篇報告建議將目前大學1/3的課程改成網路模式，使學生透過電腦進行線上學習，報告指出：「現在全世界使用網路學習的需求不斷增加，此作法能夠使安大略省成為前驅，帶領全世界使用這個結合科技又低成本的教育方法。」
此報告未對外公開的政策方針提出三個策略，期望能夠改善安省大學體制，以面對越來越沉重的財務負擔。第一個策略稱為「3x3」，建議學校采取三年制的學士學位，并將暑期改為一個正式的學期，使一整年中有3個學期，進而成為一整年的授課制度。此策略曾經被多位經濟學家認可，認為這是一個能夠削減政府預算的方法。在這策略下，由於采取3年學士制度，學校須設法將每年的學習成效提高至少3%才得以與4年制大學相等。報告又表示：「此作法可以為學生選課時帶來更多選擇并減低政府的預算。」
這份報告中的提議并未被加拿大學生聯盟（Canadian Federation of Students）接納，他們認為此舉不僅無法幫助學生學習，甚至會讓現今情況更加惡化。該聯盟表示：「報告提出如此大的變動，可是卻從未和各校院及學生會深入討論過，這個事實真叫人擔心。如果把1/3的課程改為網路學習模式，絕對會影響教育品質。」加拿大學生聯盟也指出，如果這麼做僅是為了縮減經費，那麼未來安省將會落後於全國，甚至全世界，因為改革後的學習環境將沒有實際的課堂，沒有教授及助教的協助，更沒有師生間的互動。
盡管此報告備受抨擊，卻與許多經濟學家的看法相互對應。自去(2011)年開始，已有許多經濟學家建議將4年的大學制度改為3年，以減少不必要的開銷。目前加國安省政府尚未對此報告提出任何意見。
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步【臺灣教育部 - 新聞資訊】大學課程網路化引發加國討論 教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（GeorgiusCandidius）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
