中國來美求學者猛增大學借機斂財

隨著過去3年當局對大學資助銳減，為了緩解資金吃緊的情況，華盛頓大學領導決定減少招收當地生地名額，而增加了招收國際學生的名額。該學校校長楊稱，國際化是未來的關鍵，他表示，招收更多的國際學生不會使他感到不安。“一個來自加利福尼亞的孩子比一個來自中國的孩子有什么優勢呢？現在的世界與以前相比更加緊密了。”

根據國際教育學院的計算，在美的外國學生每年向美國的經濟貢獻210億美元的收入，但是大批的外國學生涌入美國校園使校園文化也在發生改變。

華盛頓大學的學生構成發生了巨變，2006年該校的本科新生中，只有2%為國際生。今年5800名新生中，11%來自中國。類似的變化正在著名的公立大學發生，本學年，伊利諾斯，印第安娜，愛荷華，加利福尼亞大學校園都有至少10%的新生來自海外，是5年前的兩倍。在頂尖的大學，包括哥倫比亞大學，波士頓大學和賓夕法尼亞大學，至少有15%的新生來自海外。

總體而言，如今到美大學求學的中國學生已上升到150多萬名。一些學校已經向國際學生征收除學費以外的額外費用。普渡大學今年征收額外1000美元，明年將翻一番；伊利諾伊大學征收額外2500美元。美國招生委員會的工作人員稱：“如今，許多大學看到這個機會，竭力的斂財。”

外國學生高昂學費為大學開財源

報道稱，美國招收國際學生潮還將持續，部分原因是海外出現大量的幫助學生申請留學的留學機構，這個產業發展越來越紅火。

隨著當局對大學的資助削減，多數大學依靠國外學生的高昂學費過活，但是隨著越來越多的國外學生到美就讀，美國當地的議員和納稅人十分擔心這些學生會擠掉當地生的入學名額。

來自西雅圖的眾議員卡萊爾稱：“選民們都希望自己的孩子可以上當地的大學，我自己有4個孩子，我很理解他們的感受。”

“學校招生名額有限這使得我們很為難，但是我們主張教育國際化。”卡萊爾說。

不過，來自西雅圖西部的一名專家稱：“這里的家庭很沮喪，這里的私立學校很少，許多家庭都希望讓自己的孩子去當地學校讀書。”

一些州內的學生對學校招收更多的國際學生表示無奈。一名當地新生說：“在道義上，我覺得大學應該先接受本州學生，然后其他州的美國學生，最后輪到國際學生，放眼望去，學校里全是國際學生，作為本州學生，我卻成了少數派。”

華盛頓大學中國學生占11%學費高出兩倍

華盛頓大學財務上有個新算法：今年5800名新生當中18%來自海外，而中國學生就占11%。他們每位學生繳納28059美元學費，為華盛頓州學生的三倍。校方表示，這種做法可讓占新生比率超過四分之一的本州低收入學生得以免費入學。

近年全美許多大學因經費刪減，為彌補開支而采取增加招收繳納全額學費的外國學生，其中并以中國為主要目標。

紐約時報說，由于華盛頓州過去三年的大學資助已削減超過50%，該校官員為維持運作，被迫減少本州學生錄取人數，而增加海外學生的名額。那也引起當地政治家和家長的不滿。

華盛頓大學認為，國際化已成為該校未來發展的關鍵。校長麥克楊表示，他甚至完全不擔心來自海外的學生已超過學費相同的外州學生。

中國留學生去年為美國經濟貢獻46億美元

根據每年由國際教育協會(IIE)與美國國務院教育及文化局合作發布的開放門戶(OpenDoors)報告，美國學院和大學中的國際學生數量在2010/11學年增長了5%，達到723277人。這代表著在美國的國際學生數量達到一個創紀錄的高水平。這是開放門戶數據中的國際學生總數連續第五年增長，現在在美國學院和大學學習的國際學生比十年前增加了32%。

報告中稱，2011年中國留美的學生總數達到157558人，中國留學生人數約占美國海外留學生總數的22%，其中本科生為56976人，增長幅度高達43%；研究生為76830人，增長16%。中國學生赴美留學人數從2009年9萬多學生，到2010年近13萬學生，再到2011年的15萬余人，赴美留學熱情逐年高漲，留學人數每年都在刷新歷史的最高。

如果按此數據計算，國際留美學生2011年較2010年人數比增加了5%，2011年國際學生來美留學為美國經濟貢獻了210億美元，創造了至少10.5萬個就業機會。中國留學生人數約占美國海外留學生總數的22%，折合計算，正在美國大學留學的中國學生至少為美國經濟貢獻了46億美元的GDP。

代理人收酬金幫美國大學攬客

據紐約時報報道，西雅圖以南45分鐘車程的GreenRiver社區學院在海外并無特別的聲望，它也沒有全球的知名度，但它卻在今年招收了1400名國際學生。這些新生中有許多人是通過其在海外的代理人招收的。這些代理人所獲取的酬金為新生第一年學費中的15%。該校第一年的學費為9732美元。

位于華盛頓州奧本的該社區學院的負責國際學生的副校長詹寧斯說，我們不可能通過打廣告或參加學生招募會來吸引學生的注意力，因為整個社區學院的概念——即上2年的社區學院，然后再轉上4年制的大學在大多數國家中都是不為人知的。因此我們需要了解我們并明白我們的工作的代理人。

在美國，按招生代理人所招收的每一位學生支付酬金的做法是非法的，這一做法在20年前就已經被宣布非法，因為代理人中存在著廣泛的濫權做法，即他們會不分良莠地將任何他們能夠物色到的人招募進來，不顧他們的學業潛力。

但是，支付酬金給招募國際學生的代理人的做法在高等教育圈子中則仍然還是一個有著高度歧見的、辯論激烈的議題。

去年春天，全國高校招生咨詢協會提出了一項政策草案，反對雇用支付酬金的海外代理人。

但是該政策草案遭到了目前用這種方法在海外招生或計劃以此方法招生的學校的強烈反對。因此該協會只好任命一個委員會對這一問題進行研究。

美國大學對排名位置斤斤計較

據福克斯新聞報道，在大約30年前，《美國新聞與世界報道》首次推出了其“美國最佳大學”排名。該雜志希望這一排名會成為對學生和學生家庭具有重大影響的資訊來源，但是事實上，這一排名其實對大學的影響似乎還更大。

是的，學生及其家庭會購買該雜志作為報考大學的指南，但是那些在排行榜上不甚出名的成千上萬所學校更關心的是該排名對學校聲譽所帶來的影響。結果，真正對每個評分上的些微移動關注計較的并非是報考的學生，而是那些被評分的學校。

為了爭取排名上移的榮耀，許多大學花費數十億美元的財政資助給那些實際上并不缺錢但考分高的學生。

比如，貝勒大學就公開支付已經被其錄取的學生重新考SAT，目的就是為了將這些考生的平均分數拔高。大學本身也會給那些將學校排名向上移動數個位置的校長發放獎金。

最新的揭露學校不擇手段提高自身排名的例子是上星期見諸報端的克萊蒙特-麥肯納學院。這是加州的一家聲譽卓著的文理學院。該校的一位高級行政人員因為承認對多年來該校大一學生的SAT分數作假而引咎辭職。

該校作假的手腳并不很大：該行政人員在總分為1600分的SAT的數學和閱讀考試中只是將分數拔高了10或20分。但是，負責大學排行的雜志承認，這一作假會使該大學的排行位置在文理學院的榜單上上移一至兩位。果不其然，該學校在今年的文理學院排名上晉升至第9位。這一位置比排名第11位要給學校帶來不可言喻的榮耀。

這種做法顯然是為了給學校爭取更大的榮譽，但其引起的反彈也十分嚴重。另外一個廣受關注的排名——吉普林的“最佳大學價值”在上周五宣布，它決定將克萊蒙特-麥肯納學院從其2011-12年的排名上剔除。該學院在其往年的排名上名列美國第18位的最有價值的文理學院。(巴斯聞編譯)

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