學校名稱：韓國延世大學 ????? 所在位置：韓國，??,???,???學校設置類型：綜合性大學創建時間：1885年學歷：語言 本科 研究生 網絡課程 學校性質：學生人數：35554人院校地址：http://hanguo./school/7583

作為孔子學院中方院長，肖霞在處理日常行政事務外，還要負責項目企劃、出納、文秘等工作，此外，她還是一名漢語教師。

一個決定只為一句話

2004年8月，供職于天津外國語學院的韓語教師肖霞被公派到韓國延世大學攻讀韓國語博士學位。課堂上，肖霞努力學習專業知識；課后，她積極參加公益性事業，參與志愿者服務。當時的她，熱情、充滿活力，因為自己在學習和工作上的努力，她曾被韓國國立國際教育學院評為先進模范生。“這個獎讓我覺得比拿一等獎學金更有含金量。”她興奮地表示。

2007年，就在博士畢業前夕，天津外國語學院與韓國順天鄉大學合辦的順天鄉大學孔子學院即將開院。天津外國語學院考慮各種因素，決定讓熟悉韓國的肖霞擔任第一任中方院長。聽到這個消息，肖霞一直在猶豫。但當時院長的一句話讓她決定扛下這個重擔：“我知道第一任中方院長任務重、難度大，但我相信你一定能做好，你去吧。”

為了這句話，肖霞開始了為期兩年半的孔子學院中方院長生涯。

“我是來工作的，不是來混日子的”

現實卻不如肖霞想象中發展那樣順利。肖霞告訴筆者：“我所在的學校位于一座非常偏僻的山上。”她用一句話來描述自己的工作和生活環境：“剛來的兩周到一個月，在我所在的學校和部門，如果自己不主動跟人交流，是沒有人跟你說話的。”這無疑給當時胸懷滿腔熱情的肖霞潑了一頭涼水。

然而，肖霞卻未因此氣餒，她一方面利用自身的專業語言優勢，同時借助網絡尋找韓國當地的漢語教學機構。“我在他們的網址上進行自我介紹，宣傳我們的孔子學院，并且表示如果對漢語教學有需求可以來孔子學院。”一步一步，肖霞用自己的努力來向周圍的人證明，“我是來工作的，不是來混日子的。”

肖霞遇到的第一個棘手問題就是資金緊缺。“作為國家項目，孔子學院經費不能只靠國家資助，要實現自主經營、自負盈虧才最重要。”在教學模式上，肖霞打破原有的內部辦學模式，開創了“官學聯手，產學聯手，學學聯手”多種形式，并取得成功。

一輩子與孔子學院結緣

事實上，作為孔子學院中方院長，除處理日常行政事務，肖霞還要負責孔子學院的項目企劃、出納、文秘等工作，最重要的，她還是一名漢語教師。“最忙的時候1周18節課，最少的時候一周也有12節課。這對她來說，不管是在體能還是在能力上都是非常大的挑戰。“別人在休息，我卻加班加點在工作，連家人都顧不上管。”肖霞說。

有人會問她，你一個女孩子，干嘛如此拼命？肖霞笑答，作為一個中國人，她希望可以通過自己在孔子學院的工作讓更多的韓國人了解中國。“文化交流是雙向的，我們需要了解他們，他們也需要了解我們。”

因為工作繁忙，肖霞現在還未能完成自己的博士論文，但她并不后悔。她表示，通過這兩年多的工作，自己感觸良多。“我知道作為一個中國人，自己在國外的一舉一動都代表中國，所以不管在工作中還是言行舉止上都更加嚴格要求自己。”現在的她，看到路邊有廢紙，不管多忙，也會主動拾起放進垃圾箱。

肖霞告訴筆者，在延世大學讀博之時，畢業論文已經完成了1/3。但現在，有了兩年半孔子學院的工作經驗后，她決定放棄前期論文題目，重新選擇題目。“我現在的論文題目跟語言教育有關，主要是比較分析中韓日3國語言教育政策。”肖霞希望能把自己在孔子學院的工作經驗帶給更多的人，“或許我自己一輩子就會與孔子學院打交道了。”

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