學校名稱：澳洲阿德雷德大學 University of Adelaide 所在位置：澳洲，阿德萊德學校設置類型：綜合性大學創建時間：1874年學歷：學校性質：公立學生人數：20472人院校地址：The University of AdelaideSA 5005AUSTRALIAhttp://aozhou./school/9108

高考生留學成為時下大熱話題，關于家長在子女留學過程中扮演的角色成為爭論熱點。家長給予幫助，又不能越俎代庖，其中的平衡需在探索中好好把握！

第一步：角色定位

究竟如何定位自己在子女留學中的角色，是很多家長都會遇到的難題。梁先生兩年前送兒子赴美國讀大學，他在這方面的經驗非常值得借鑒，他說：“讓我和妻子完全放手是不太可能，但是我們也不想在這樣重大的決定上替孩子做主。當時兒子已經18歲了，我們相信在他自己的人生選擇上有他的想法。所以當時我鄭重地跟他談，我說‘你可以根據自己的喜好選擇你想去的國家、學校和專業，但前提是你要對自己負責。而且我和你媽媽有必要替你把關，因為你未接觸社會，有些問題是你考慮不到的。’我建議他針對自己的留學拿出三套或更多方案，之后大家再一起來研究哪一套更可行。”梁先生幾乎是把管理員工的智慧濃縮到兒子身上了，而事實證明這一方法的確奏效。

第二步：各司其職

梁先生對記者說，在談話后兒子很快接受了他的建議。“那之后，到中介去咨詢我和他媽媽都很少陪著，他自己不厭其煩地挨家對比，跟顧問了解情況。回到家又上各種各樣的學校網站上了解學校背景、專業排名、就業前景，本來沒以為他能把問題考慮那么全面，可是通過系統的咨詢，兒子幾乎成了半個專家了。而且通過這個事情，他的確感覺自己長大了，這是最讓我欣慰的。”當然，梁先生夫婦也沒閑著，他們早早根據顧問的提示將錢存進銀行，而且一刻也沒停止過對各種留學信息的關注。常常是兒子自己在網上忙著研究，梁先生夫婦在房間里開著小會。

第三步：監督疏導

一個多月后，梁先生終于等到了兒子的兩套方案，兒子說他只想學建筑專業，要么去美國、要么去澳洲，兩套方案已經足夠。去美國，目標是申請排名200位以上的，建筑專業較強的大學；去澳洲，則選擇新南威爾士大學或阿德雷德大學。雖然梁先生本意是希望兒子選擇工商管理專業或其他商科專業，但是他更知道興趣對于學好一個專業的重要性，最終同意了兒子的選擇。考慮到兒子并沒有強烈的移民意愿，同時美國的大學綜合水平更高、選擇更多，一套留學美國的方案就此在家庭會議上通過了。其后，針對兒子“男孩子不用干家務”的想法，夫婦倆還對其進行的系統的“思想教育”和勞動改造。用梁先生的話講：孩子是樹，不剪杈不成材，但“長”還是他自己的事，拔苗助長不可行。所以這套“主動與被動兼顧，監督與疏導并行”的留學干預策略才能最終實踐成功。

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