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行走歐洲 體會別樣親子時光

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行走歐洲 體會別樣親子時光

為期12天的暑假親子之行在興奮、新鮮中結束了,我們六個家庭零距離以家庭為單位了解歐洲的文化,體驗不同城市的異域風情,收獲最大的莫過于孩子們,他們也通過這次旅行開拓了眼界。

風情各異

遇見原汁原味的歐洲

在這次旅行中我們拜訪了歐洲大小不同的城市,近十幾處觀光景點,既有浪漫巴黎、先進的阿姆斯特丹和古典的科隆這樣世界聞名的國際化大都市,也有布魯日、蒙紹和微縮精致的迪爾比伊等保留著上百年歷史風貌的古鎮,還有以特有的風景風情著稱于世的豪達、謎堡之都盧森堡和世界聞名的小孩堤防。不僅是孩子們,就連大人們也被美麗迷人的風景、古老別致的建筑和發達獨特的文化所深深地吸引。

同行的有到訪過歐洲數次的朋友,但是從來沒有像這次旅行一樣,參觀完全不同風格的城市或國家。他們都紛紛感慨:“這次旅行改變了我對歐洲以往的看法。”“以前以為歐洲滿都是現代化發達的城市,城市里充滿了摩登的高樓大廈,現在看來歐洲更美的是古樸的城市建設和獨具特點的小城鎮,原汁原味地游覽讓我們更體驗到當地人的真實生活”。

且游且學

開啟孩子們的國際視野

旅行開始時孩子們對這些國家的概念很模糊,他們甚至不知道阿姆斯特丹屬于荷蘭,不知道世界上有個盧森堡市、同時還有個叫盧森堡的國家,更不知道在歷史上盧森堡跟荷蘭、比利時、德國和法國錯綜復雜的關系。但是隨之旅行的深入,每到一處不同的地理位置、參觀過特點迥異的景點,孩子們在大人的指點下逐漸開始了解到我們的旅行是穿梭在不同國家之中的,深感歐盟國家存在的意義:通過邊境不需要邊防檢查是因為有了申根協定,會講兩種以上不同的語言是生活的必須,古建筑得以完好的保存是因為人民有良好的保護文化遺產的意識,還有很多不同的生活習慣等等。

家長們有意地安排孩子們自己用英語問路、買東西、點餐,鍛煉了他們的英語語言實踐能力,讓孩子們知道學習英語的重要性,也體會到在國內苦學英語的巨大用途,有位媽媽還自豪地說:“以前真不理解為啥要學英語,這次我買的這雙打折皮鞋,虧得兒子學的單詞派上了用場!”大家從親身體驗中慢慢意識到國際化的視野和思維才是孩子的未來。荷蘭和德國都是教育強國,高中畢業的孩子必須掌握包括母語在內的三種語言。英語對我們的孩子來說是走向世界的通行證,一定要通過實踐應用來掌握的。當下就有曾經調皮的一個男孩認真地說:“我回去要上個英語班!”

收獲多多

家長和孩子共成長

旅行途中最有亮點的是隨行有個5歲女兒的荷蘭父親,他自告奮勇地當起了導游,鼓勵孩子們多學多問,比如到達一處就把當地的明信片寄給國內好友親朋,問候同時也增強孩子自我成功感,并及時表揚肯定,對孩子教育及其耐心。他用游戲開導的辦法使孩子們提高學習主動性,產生濃厚的興趣,比如帶領孩子們比賽攀登古堡,拍攝照片。他還提醒家長,從心理角度多站在孩子立場處理問題,對嬌慣的孩子應該放開鍛煉,提高自理能力;對任性自私的孩子不能太多讓步,必要時要用強硬手段讓孩子明白大人對過度任性不妥協的態度;對膽小的孩子大人要多與其同行,消除孩子懼怕思想。這都給我們這些中國父母提供了先進的教育理念、悉心的講解以及真誠的幫助。在一家餐廳享用午餐時,因為常年奔波于忙碌工作的一位陜北男孩的父親竟然感動地留下了眼淚,他激動地說:“我一天就知道掙錢,從來沒有好好陪陪孩子和老婆!瞧瞧人家歐洲老外,多么重視孩子的教育啊!下來我要多抽時間和孩子接觸,哪怕陪他上上課外班呢!”是啊,家長對孩子不僅僅是物質上的付出,更重要的是和孩子心靈的交流。這次歐洲旅行重大的意義也在于給家長提供了充足的時間全天候陪伴自己孩子,了解自己孩子,幫助自己孩子,規劃自己孩子。相信這份感動是意外收獲,也是大家親子的巨大提升!

我們的當地大巴司機還向孩子展示了行車信息記錄儀,因為作為司機的他要對全車人的安全負責,不能超速、不能超載、不能超時駕駛,比如把我們送往目的地后,司機就必須停止駕駛,休息9小時以上,否則會因疲勞駕駛出事故,如有違規大巴公司會嚴懲重罰。我們也正以為此,多加了些徒步旅行,這些信息都被那個小小的行車信息記錄儀記載著,大家才終于信以為真,心服口服,真的是顯示出歐洲國家對安全的極度重視和嚴格規定。我們最小的孩子8個月大的糖糖也獲贈了一張駕駛記錄紙留念。以后我們整個國家很多方面提高管理水平,都需要這些孩子們抱著極其富有責任感地努力去實現了。

如果你不走出去,你永遠不知道世界有多大,有多美,也沒有深刻的體會!走出去我們的眼界也因此而寬廣,我們的知識也越來越豐富,相信我們的歐洲親子游也會令家長更重視孩子的經歷教育,孩子也會愛上父母,愛上學習,愛上世界。

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