據澳大利亞新快網報道，Sophie Arkoudis是墨爾本大學“高等教育研究中心”的副主任。日前，她在《澳大利亞人報》上撰文一篇，要求澳洲大學確保國際畢業生的英語水平。

Arkoudis首先對莫納什大學的Bob Birrell博士不久前所提出的“澳洲大學應提高對國際留學生的英語要求”的觀點表示支持，稱澳洲大學對于留學生的英語能力有著責無旁貸的培訓義務，必須確保國際畢業生的英語水平達標。

可是，這個英語成績的標準又該如何設定呢？

Arkoudis指出，當前，澳洲大學教育界中并沒有達成一個對于國際留學生的畢業英語標準共識，因此，雖然大學在給留學生提供一定的語言培訓，但連大學自身都對這些培訓項目的效果都沒有信心。

雖然雅思考試目前被正在扮演留學生英語能力標尺的角色，但Arkoudis并不認為雅思考試能夠準確的測試出留學生的英語水平是否符合一個行業的要求。

Arkoudis指出，大學以及一些行業對于雅思考試的使用，主要是受到澳洲移民局的政策影響。但是，雅思這個考試系統的設計初衷只是為了考查非英語國家的留學生是否可以進入英語國家的大學。

Arkoudis認為，澳洲教育界應該集思廣益，制定出一套靈活的，并且可以被廣泛接受的英語測試系統，用來測試那些即將離開校園，走向工作崗位的國際留學生。她還建議負責規范澳洲大學教學質量與課程標準的政府性機構“澳洲高等教育質量與標準委員會(TEQSA)”參與到這個過程中來。

Arkoudis最后表示，一個為不同行業的留學生量身定做的英語測試標準可以極大的提高澳洲大學的教育質量，而澳洲大學則應該把一英語測試標準添加到課程設置中去，成為考察留學生學術能力的一部分。

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