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美國學制“四變三” 專家提醒留美壓力增大

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美國學制“四變三” 專家提醒留美壓力增大

[新聞背景]為讓大學生省錢 美國大學走向三年制

據《紐約時報》報道,紐約州的一些小型文理學院為應對金融危機,為學生提供一種選擇,即學生可以用3年時間完成大學學習。在金融危機背景下,為了讓學生省時省錢,一些美國大學紛紛考慮推行“三年學制”,將大學部的四年課程縮減一年,讓學生攻讀三年即可拿到大學文憑,獲取學士學位。

此消息一出,引來不少想留學美國的學生的關注,他們認為,如果真有此事,留學美國無疑性價比很高。但留學專家認為,美國的教育體制很靈活,目前美國四年制大學有2000多所,個別學校做一些調整不足為怪,但不是普遍現象。至于今后會不會有更多高校加入“四變三”的行列,各所院校會根據自身的辦學情況和學生需求而定,不會“一窩蜂”改制。

據悉,美國早在第一批大學成立以來,就一直采取4年學制。4年制本科課程的主要設計初衷是向年輕人提供內容寬泛的教育模式,教他們如何以批判的眼光分析和思考,為適應畢業后生活做準備。而在大西洋彼岸的英國,劍橋大學和牛津大學當前都采用3年學制,最近一些美國大學也開始試驗這種學制。

為了把四年的課程濃縮成三年,學校需采取壓縮課時、削減學時、增設暑期課程等措施。曾任田納西大學校長的亞歷山大說:“規劃低工本、高品質的三年制大學課程并非易事,但現在是我們應該嘗試的時刻。”

“四改三”更多是迫于經濟壓力

美國一個與青少年相關的教育基金會最近調查顯示,金融危機背景下,美國55%的青少年已迫于經濟壓力改變自己的上大學計劃。《華盛頓郵報》的文章舉例說,喬治·華盛頓大學大二學生、現年19歲的賈斯廷·吉弗爾曾在高中時代修學一些大學級別課程并獲得相應學分。吉弗爾表示,考慮到這一情況和經濟因素,他可能在大學學習3年就本科畢業。

但也有批評者擔心,把本科教育期限由4年壓縮至3年可能使大學生的學術和社會經歷打折扣。他們認為,在3年本科學制下,高校教育將更為傾向于職業培訓,而遠離許多美國高校正提供的內容寬泛的教育模式。

三年制適合學習能力強的學生

據悉,有大學可以用 3年時間完成大學學習只是為學生提供了另外一種選擇,學生可以選擇3年,也可以選擇4年。雖然是用3年時間完成本科學位,但學生仍舊需要修完120個學分(美國本科畢業的學分要求),每學年課程通過3個學期完成:秋季學期18個學分,冬季學期4個學分,春季學期18個學分,即學生一年修40個學分。暑假沒有變化,只是課程更緊湊。

據專家介紹,美國大學實行學分制,即使學校沒有提供給學生3年學制的選擇,學生一樣可以通過多修課程在3年內畢業,不過只有學習能力比較強的學生才適合選擇在3年完成本科學位,如果能力一般的學生強行把4年課程在3年內修完,勢必影響其學習成績,也會大大增加其學習壓力。

他認為,選擇用4年時間完成大學學習比較合適,因為美國大學一般采取大一大二提供通識教育,大三大四才確定專業,許多學生需要一個過程去決定學習什么專業。另外,美國大學不僅是學習的場所,還是提升各方面社會能力的場所,對于大部分學生而言,選擇4年時間讀完大學收獲應該多一些。

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