本文選自滴答網友“雷雨”的博文《游泳的兔子》，轉載請注明出處。

引言

兔子要不要學游泳，是今年河南省的高考作文題目。這個弱智題目令我幾乎噴飯，因為我是養過兔子的，知道這樣的問題根本就是鬼屋聊齋的胡扯。兔子天生怕水也不能喝水，把它往水里泡泡，或是喂點水，基本上就死路一條了，讓兔子學游泳無異于謀殺兔子，會受到愛兔子協會的鄙視和譴責。

中國教育的現狀：沒人關心兔子的死活

然而，中國教育的現狀是，沒有人關心兔子的死活。兔子的生命本質早在應試教育的胡羅卜引誘下扭曲了，也在殺威棒的威逼下黯然了。他們奔跑的本能漸漸被忘卻，剩下的是按照培訓班教練野鴨老師的要求，用九十九分的汗水鞭策自己去努力游到高考的彼岸。

這樣的彼岸，對于1999年以前的高考成功，的確是條陽光普照和風細雨的幸福之路。如同詩人海子詩里說的，面朝大海春暖花開。幸福感主要來自從此再也沒有學費和就業這些惡狼的威脅，對兔子來講，有什么樣的幸福能同沒有狼的威脅相比呢？

這些大學生自從邁進大學校園的那一科起，就被認為是社會的棟梁之材，受到淋漓盡致的關愛，優裕生活和美好幸福生活向往把過去學游泳所遭受的種種折磨一掃而光。大學學費基本上是全免的，生活費用也有國家用助學金獎學金的名義給予減負，再窮的家庭也能上得起學，大學還沒有畢業，工作都安排好了，而且是有行政級別的國家干部，完全不用擔心自己的就業問題，會游泳的兔子過上了幸福生活。

然而這樣的幸福生活并沒有持續多久，1999年以后的中國高等教育改革把幸福兔子們的美夢變成了噩夢。那時候人們對改革既沒有戒備心理也缺乏足夠的警惕，以為只有冠以改革的正名，就一定是利國利民功德千秋萬代的好事。孰不知，同善良人們的美好期望相反，這樣的改革恰恰相反地把狼引進了兔子的天堂。

三條狼：收費提高、教學質量下降、失業

在這樣的改革下，原先寬闊的大河開始縮短，兔子們都能輕易游過河去，甚至不太費勁就可以蹦過去。但是，他們沒有發現，有一條狼也同他們一起輕松地蹦了過去。教育收費從那時起也開始大幅提高了，讀大學漸漸地不再是一件輕松愉快的事情，需要父母親戚們全力支撐，很快超出了一般家庭的承受范圍，在幸福的彼岸上，有了第一條名叫收費的狼。

在兔子成群的地方，狼的幸福感是無與倫比的，在第一條狼的幸福感招下，第二條狼也來了，這條狼的名字叫教學質量下降。收費的閘門一開，效益的指揮棒一揮，文憑的交響樂就雄壯地響起。各地的文憑泛濫成災，到處辦起了名義上是在職學習實際上一天學也不用上的文憑贈送班，只要交錢，什么文憑都可以變相賣給你。

學府不再是高尚神圣的地方，而成了文憑夢工廠。很多頭腦簡單目光呆滯形態萎縮沒有讀過幾本書甚至沒有寫過作業的人，都成了本科生、碩士生、博士生，大學的門檻變成了孔方錢洞，只要有錢就能自如來去。游泳教練野鴨先生到處開辦游泳短期班、提高班、函授班、遠程教育班，不須測試就給發放文憑證書，目的是使更多的兔子來到幸福的彼岸。

很快，兔肉的美味吸引了第三條狼。這條狼的名字是失業。如此泛濫的大學擴張必然帶來大學質量的下降，物以稀為貴以濫為爛，大學質量的下降也引起了企業的反感。其實我國大學教育與實際需要相脫節的弊端早就屢遭詬病，只是近年來隨著大學生和大學文憑的泛濫而變得越發明顯而已。

人們很快發現，同此岸的兔子比較起來，彼岸大學里兔子們的優勢已經喪失殆盡。到今天兩岸的兔子們又被迫像從前一樣疲于奔命，卻最終都無法逃脫被狼追逐和吞噬的命運。

這時候輪到兔子反省了，大家開始想不明白，這么多年的寒窗苦讀，難道換來的就是負債累累和失業在家，如此一來這樣冒巨大風險學來的游泳還有什么意義？

醒悟了的兔子開始對過河不再感興趣,任憑野鴨先生們如何簧鼓依舊無動于衷,因為無情的現實擺在那里,勝過一切雄辯。今年，占應屆畢業生比例高達百分之十的八十四萬高中學生主動放棄了高考，拒絕下水過河，教育部照例有官員出來胡說八道地亂解釋一通。

與上述高考人數下降形成鮮明對比的一個事實是，出國留學生的數量正以每年百分之三十的比例蓬勃發展，顯示出旺盛的生命力。

也許，河那邊沒有的幸福生活，海那邊有。兔子們應該游過海去。。。

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