16歲女孩程琳(化名)是杭州某知名高中的高一學生，為了能申請就讀美國韋伯拉漢·莫森中學，她于今年7月參加了SLEP考試(母語為非英語國家的學生初、高中的英語能力測驗)，取得了64分的好成績(滿分為67分)。憑借優異的SLEP成績和良好面試表現，程琳很快就被該高中錄取了。8月末，她搭上了飛往美國的班機，開始她的高中留學生活。

能在SLEP考試中取得好成績，她的體會是：“最重要的還是平時的積累。大家都知道，SLEP考試含聽力與閱讀兩部份，第一部分‘聽力測驗’有75題，滿分是32分，第二部分為‘語法、單詞及閱讀’有75題，滿分是35分，從考試的結構來看，聽立和閱讀占了絕大的比例，因此，在平時的復習中，我就比較有針對性地對聽力和閱讀進行鍛煉。

“在提高聽力方面，我每天都堅持聽半小時的錄音資料，并跟著錄音朗讀，注意模仿語音、語調，這對我聽力能力的進步幫助很大。在提高閱讀方面，平時就要養成多看和多讀的習慣。去年7月份我開始訂閱了《China Daily》，這份報紙的詞匯量很大，涉及各個方面知識，對于提高英語能力、擴大知識面都很有幫助。所以這一年多來，我的閱讀能力有了明顯的提升。

“我覺得和我一樣的中學生朋友也可以選一本與教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語書，這類書的特點是書中的文章都是短小有趣，可讀性很強，因為文章后設置了理解性的練習，讀了文章后還可以做些練習，檢查自己是否看懂了，看懂了多少。“另外SLEP考試中對學生詞匯量的要求很高，經常會出現一些陌生的單詞，為此我建議大家除了要提高自己的聽力和閱讀水平外，平時還要有意識地增加詞匯量與短語量。”

(編注：SLEP考試是Secondary Level English Proficiency Test的縮寫，即母語為非英語國家的學生初、高中的英語能力測驗，由美國普林斯頓測試中心(EST)提供。考試共有150個題目，滿分為67分，獲得42分以上的學生才能進入美國初中、高中接受正規課程的教育。)

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