根據教育部日前公布的最新數據，2006年度，我國各類出國留學人員總數為13.4萬人，從1978年到2006年底，各類出國留學人員總數達106.7萬人，留學回國人員總數達27.5萬人。以留學身份出國，目前在外的留學人員有79.2萬人。

這些數字意義何在？這100多萬留學人員是一個了不起的成績，這100多萬人反映了中國向世界各國學習，與世界各國合作與交流的程度。這100多萬人還折射出改革開放以來的新一代留學人員對前輩留學人員的繼承和超越。無論怎樣說，這都是讓我們感到自豪的一串數字！自豪的同時，我們還應該保持清醒。出國留學發展到今天，我們仍面臨著不少需要破解的課題：

在建設創新型國家、構建和諧社會的新形勢下，出國留學怎樣發揮應有的作用？

如何利用國外優質教育資源，加強監管，規范中介，更好地支持出國留學？

在自費留學生占多數的情況下，怎樣利用好在外留學人員人才資源？

國家公派出國留學怎樣更好地體現國家意志，引領出國留學事業發展？

怎樣切實解決好留學人員反映強烈的信息不對稱問題？

怎樣解決留學人員在回國就業時面臨的問題？

如何為留學人員回國創業和多種形式為國服務搭建更好的平臺？

……

筆者認為，要破解這些課題，需要我們抓住出國留學事業發展的良好機遇，在人數不斷增長的同時，把更多的注意力放到保證和提高出國留學的質量上。

在剛剛結束的第四屆“留學工作與多元化人才培養論壇”上，一位主管出國留學工作的權感人士表示，他對出國留學的關心，第一是質量，第二是質量，第三還是質量。如果我們可以把這三個質量解讀為觀念的質量，人員的質量，工作的質量，那么，質量的確是出國留學事業發展更上一個新臺階的關鍵。

首先是觀念的質量。在對待出國留學問題上，觀念是一個重要的決定因素。盡管隨著出國留學規模的擴大，人們對出國留學的認識在不斷加深，但是出國為文憑，留學為鍍金等錯誤的觀念和一些與經濟全球化和知識經濟時代來臨不相適應的舊思想等仍有一定的市場。在留學工作、留學市場、留學人員方面存在的一些問題，追根問底，與人們的一些過時甚至錯誤的觀念有關。現在，留學生人數突破了100萬，也到了人們對出國留學的目的進行更深入也更理性思考的時候了。

再就是留學人員的質量。相對于13億人口，出國留學的100多萬人仍然不是一個多大的數字，人們有理由對有機會出國的留學人員給予更大的期望，希望這個群體涌現出足夠多的人才，希望他們中能有更多的人開創出一番事業，希望他們對國家做出更多其他群體所不可替代的貢獻。出國留學的根本目的之一，就是取人之長，補己之短，一般而言，留學人員有著較寬廣的國際視野和較強的參與國際競爭的能力，如果留學人員都有這樣的自覺，留學人員群體就會有更高的質量。此外，不管留學人員的學歷狀況如何，都應該努力學習，掌握真才實學，如果只務虛名，甚至把在國外留學的寶貴機會用來揮霍錢財，貪圖享樂，那就根本不配出國留學。事實上，出國留學也是人生中難得的培養愛國精神和責任意識的機會，是學會做人的機會。我們希望看到每一位留學人員都能把握好留學機會，在學有所成的同時也能在做人方面交出令人滿意的答卷。

還有就是留學工作的質量。做好出國留學工作是提高留學質量的保證。近年來，有關方面在提高留學工作質量方面，開展了一系列創新性的工作。比如，教育部組織和支持進行的“三個一流”的公派出國留學選派措施、“中國國際教育展”和“出國留學與多元化人才培養論壇”等面向全社會的大型活動、國家優秀自費留學生獎學金評選，以及教育涉外監管網的創辦，出國留學預警信息的及時發布等，都取得了明顯成效。最近，教育部又宣布推出“國家建設高水平大學公派研究生項目”，將連續5年每年向國外一流大學和科研機構公派出國留學研究生5000名，掀起第二次國家公派出國留學的高潮。這些都是切實提高留學工作質量的重要舉措。

在當前形勢下，留學工作首先要從國家的需要出發，創造性地開展工作。其次，要按照支持留學、鼓勵回國、來去自由的既定方針，更好地組織和引導好出國留學，更好地開展好對在外留學人員的管理和服務，在實施“長江學者獎勵計劃”、“春暉計劃”、“百人計劃”等主要面向留學人員的人才舉措已經取得突出成就的基礎上，把鼓勵留學人員回國工作和為國服務工作做得更好。

留學人員過了100萬，站在這樣的新起點上，我們有理由滿懷信心地期待，不久的將來，中國出國留學事業的質量，也會有一個更加令人振奮的躍升！

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