教育部日前最新發布的留學預警指出，愛爾蘭政府近期調整留學簽證和工作許可政策，將會對部分已在愛爾蘭和準備赴愛爾蘭的留學生帶來諸多問題，特別是對申請到愛爾蘭語言學校學習的中國留學生沖擊較大。

留學生停留時間受限制

據悉，去年12月，愛爾蘭教育科學部、司法部先后公布了有關非歐洲經濟區的留學政策、學生簽證及工作許可的新規定。

新規定指出：除注冊攻讀愛爾蘭教育科學部認可的證書課程且學習期限不少于一年者外，2005年4月18日以后進入愛爾蘭的、來自非歐洲經濟區的留學生將不得進入勞動力市場，包括學習預科課程(如語言課程)的學生。

另外從2005年1月1日起，除了注冊攻讀愛爾蘭教育科學部認可的證書課程且學習期限不少于一年者外，其他學生在愛停留時間最長不得超過18個月。在此之前已在愛移民局登記的學生，允許在愛停留18個月，時間也從2005年1月1日算起。

嘉華世達國際教育交流有限公司廣州分公司愛爾蘭項目主管喬小姐認為，這一政策對于申請學位課程的學生沒什么影響；對于單純申請讀語言學校的學生來說，則可能簽證會更難一些。

打工的留學生將被遣返

近日在廣州，幾家運作愛爾蘭留學項目的合法中介機構告訴記者，愛爾蘭的留學政策新規定對廣東地區學生影響不大。

廣東啟德教育交流服務有限公司市場經理張超認為，愛爾蘭調整留學政策主要有兩個目的，一是吸引真正想去愛爾蘭讀書的留學生，這些學生在正式課程期間仍然可以打工。二是要將那些以打工為目的的留學生遣返，因為在愛停留期間不能超過18個月。

他認為，愛爾蘭的留學簽證新政策對于廣東學生影響相對較小。“一直以來，廣東學生和家長對于愛爾蘭的情況了解不多，去愛爾蘭留學的學生很少。廣東去愛爾蘭的學生絕大部分是去愛爾蘭學習而不是去打工的。”并且從整體來說，“這個政策對于廣東的學生是個福音，一方面，廣東的學生可以更快地獲得愛爾蘭的學生簽證，在愛爾蘭也可以獲得較多的就業機會”。

此外，業內人士也提醒留學生不可因打工荒廢學業。廣東省留學人員服務中心項目主管周俊才指出，留學生應將學習和打工的關系擺正，打工的前提應該是學業不能受到影響。

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業內甚至有“在愛的3萬中國學生，只有1千是真的學生，其他人都是打工者”的說法

愛爾蘭雖然國土面積不大，卻是留學大國，目前有近20萬留學生；其中，中國留學生大約有3萬人，主要在都柏林。

據啟德教育交流服務有限公司市場經理張超介紹，愛爾蘭近年來經濟發展較快，同時勞動力嚴重不足，就業機會相對較多，工資也比較高。而2003年以前，愛爾蘭的簽證政策比較松。因此大批以打工為目的的中國留學生，尤其是來自東北和福建的學生涌入愛爾蘭。

業內人士透露，這些學生一般在愛爾蘭的語言學校中學習，但實際上很多根本不去上課，即使簽證到期，他只要到任何一間語言學校注冊，交了學費，就可以繼續留在愛爾蘭。一些語言學校為了賺錢，專門為這些學生出具虛假的出勤率的證明；因為學生續簽的時候要由原先的學校提供出勤率證明，否則會被拒簽。這給愛爾蘭教育部對語言學校的管理造成一定的困難。

2003年，愛爾蘭北京大使館對中國的學生簽證加強調查，簽證成功率直線下降，據說來自某些省份的學生簽證成功率只有3%。業內甚至有“在愛的3萬中國學生，只有1000人是真正的學生，其他人都是打工”的說法。

據張超分析，另一方面，歐盟東擴，大批東歐國家的勞動力進入愛爾蘭，愛爾蘭政府承受著比較大的壓力。“因此，在這種情況下，愛爾蘭出臺了這樣的留學政策情有可原。”張超如是說。

時報記者 蒙 暉

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