教育部留學服務中心副主任李桂苓說，盡管在“第九屆中國教育巡回展”中，有部分語言學校參展，但并不代表教育部現在是鼓勵家長將中學生送出去留學。李桂苓曾在我駐日本、韓國等國大使館做過近10年的教育官員，她說，那些在初中、高一等階段，就到國外留學的學生們，因為年齡小、又是獨生子女，獨立生活能力、自主能力都很差。他們中有些孩子手里有錢后，就被外面紛雜的世界吸引。最后，課業耽誤了，時間和金錢也浪費了。另外，家長們的損失也很大。因為孩子在世界觀還沒有形成的時候出國，會受到國外的很大的影響。有很多國外回來的孩子，和自己的父母都沒法溝通，他的一切都是外國的，中國的父母也覺得很受不了，親情受到很大影響。
李桂苓說，要送孩子到國外的父母，一定要想清楚，孩子和你需要什么？你的孩子到底是不是適應留學？家長送孩子出國的最終目的是什么？
高中生熱衷留學
為躲避高考，很多高中生選擇留學。昨日開展的“第九屆中國國際教育巡回展”上，42所英國、愛爾蘭、新西蘭的學校中，語言學校最受青睞。
在上高二的王樺（化名）說，國內的教育體制不適合自己，想出國體驗一下先進的教學理念，父母也有經濟能力。另一位前來咨詢的家長說，孩子在國內讀書太辛苦，高考又那么難，出國鍍金回來后也好找工作。盡管上英國的語言學校或者預科需要出示60萬人民幣的保證金，一年的學費和生活費用大約15萬人民幣左右。在記者采訪中，想留學到語言學校和預科學校的學生中，有很多都是為了躲避高考。
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你的孩子適合出國嗎？
出國留學不是件簡單的事，因為除了學習，還得生活。要生活，就會遇到許許多多的困難和問題。那么，要出國的孩子應該具備什么的條件呢？記者有長期和留學生接觸的機會，從和他們的交流中得出以下經驗。
必須自理
自己的事自己做，應該從幼年就養成習慣，但是我們現在大多數的孩子，基本都沒有這個最基本的能力。
自律最可貴
所有的事情要靠你的自覺和自律，要對自己的行為負責并承擔責任。在國外，監護人只有在你出了事后，他們才會出來幫你交涉。平時，是沒有人來管你的，你完全可以放心地玩。
學會溝通
缺乏與人交往的技巧和溝通能力的孩子，在進入陌生的環境時，內心會產生孤獨與壓抑。要掌握交往的技巧，要讓孩子懂得遵守社會行為規范，養成良好的行為習慣，比如，對人要寬容、真誠，懂得回避。
學會設計未來
在對留學國家的教育有充分的了解和清醒的認識以后，能規劃出自己出國以后學什么、怎么學的學生，在留學路上遇到的挫折會少得多。
專家建議，在出國之前，家長和孩子最好能一起制定一個切合自身實際的留學目標，避免盲目追逐所謂“熱門專業”。
據悉，國外接受高等教育的出路有兩條：一個是學術上的出路———讀碩士、博士，最后從事科研或教學工作；一個是就業的出路，比如讀計算機和商科專業，畢業后馬上找工作。國外高等教育也有兩種體系與之相對應，即職業培訓系統、學歷教育系統。
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