從今年開始，凡中國教育部承認的學位證書均可在英國得到認可，而英國教育部承認的學位證書也可在中國通行，這是英國高等教育大臣瑪格麗特·霍奇在訪問廣州時透露的。這條消息無疑為持續高燒不退的出國留學熱又添了一把柴。作為世界著名高等學府，能到英國牛津大學讀書幾乎是每個赴英學子的夢想。2月25日晚，應搜狐網“名人有約”主持人林白的邀請，以牛津大學招生主任巴巴拉·肯尼迪博士為首的六位教授就招生事宜等現場作出了回答。
牛津來華原為“選秀”
問：巴巴拉·肯尼迪博士，作為牛津大學的招生主任，能介紹一下此次牛津大學“浩浩蕩蕩”來到中國的原因嗎？
肯尼迪：這次牛津大學一共派了六位教授到中國來，我們此行的目的就是面試那些報考牛津大學研究生的中國學生。為此，我們在昨天還專門召開了一次記者招待會，與北京的媒體以及部分有可能報考牛津大學的中國學生見了面，同時向中國公眾介紹牛津大學的師資情況、教學特色等。
問：據說英國將與中國簽訂一個協議，雙方互相承認學歷？
肯尼迪：是的，現在中國教育部高教司的工作人員、牛津大學以及另一些英國學校的校長們正在商討這個協議的有關內容。
問：在中國，高考以及研究生考試的壓力很大，學生們都希望能升入一所好學校，所以各大學的招生辦主任總是備受關注，你在牛津大學從事這項工作是否也面臨著很大壓力呢？
肯尼迪：我在牛津大學招生辦中主要負責管理方面的工作，但不具體負責招某個學生或者不招某個學生，直接的招生工作主要是由各個專業的教授們來完成。
問：那么請問約翰·科爾曼先生，作為一位語音學教授，您要在中國招什么樣的學生呢？
科爾曼：當然是聰明的，好比看著別人用地方話說悄悄話時就知道他們在說些什么的那種人。
問：中國正興起英語熱，許多人都希望能講一口標準的英語，您作為語音學家，能否為中國的英語愛好者提一些建議？
科爾曼：我建議他們多聽，比如看英文電影、聽英語廣播等，另外就要花時間和同學、老師對話。
問：約翰·奈特教授，您是中國經濟專家，在中國也有很多人知道您，能否談一下您對中國經濟發展的看法？
奈特：中國的經濟發展非常有意義，第一是因為中國經濟正在快速地增長，另一方面中國經濟從計劃經濟到市場經濟進行了有效的過渡，因此持續增長的勢頭能夠繼續下去。我目前所研究的課題正是有關過渡問題的，現在中國的收入差距越來越大，我和我的同事們都在關注這個問題。
問：現在，每年有數以萬計的中國孩子被送到國外讀書，他們都來自收入比較高的家庭，與此相反的是還有大量家庭，尤其是農村家庭，很難負擔上學費用。在英國，您是否能有機會直接感受到中國收入差距加大？
奈特：你所說到的有關貧富差距在中國學生就學中的體現，正是我們考察的一個重要方面。我發現，和別的國家相比，中國的父母對于子女教育一向懷有很高的希望，所以即使家里很困難，也會把大量的錢投教育上。??
只有部分學生需要面試
問：大衛·菲利普斯先生，您是牛津大學的比較教育教授，同時也是國際比較教育理學碩士學位課程主任，比較教育是中國學生比較喜歡選擇的專業，今年這個專業是否會招收更多的中國學生？
菲利普斯：國際比較教育課程開課以來，我一直希望學生能來自不同國家。在今年招收的學生中，有美國人、德國人、塔吉克斯坦人、日本人、中國人，還有尼加拉瓜人，明年我們希望能招收更多的中國學生。我希望學生在教育學上有很強的基礎，或來自和教育有關的專業，如政治、經濟、國際關系等。
問：您本人是否接觸過來自中國的留學生？對他們有什么印象？
菲利普斯：我教過好幾位中國留學生，他們都成功地完成了學業。這次陪同我們來中國的留學生中就有一位是我的學生，她現在正在讀博士。牛津的學習非常緊張，學生們所面對的挑戰也非常多，但是他們生活得也非常快樂。
問：大衛·普利斯蘭教授，請問您此次怎樣面試那些學生呢？
普利斯蘭：并不是每一個報考牛津大學的學生都被要求參加面試的，尤其是報考研究生更不是每個人都要被面試，只有少數考生會被要求面試，對這些學生的主要要求有兩點，一是必須能夠在進行專業討論時表現出自己對這個專業的獨到見解，以及對這個專業廣泛的了解；再有一個就是英文能力，因為英文能力的強弱能夠體現出學生在進入牛津大學讀書后是否能從學習中有所收獲。
問：那些在國內是學習英語專業的學生，是否會具有較大的優勢？
肯尼迪：如果一個學生要學的是統計專業的話，英語再好也沒有太多的優勢可言，但如果是學習藝術史專業，我們就會更多地強調英語能力，因為這個專業的學生必須要有非常高的閱讀水平。
問：彼得·克里弗德先生，您是數理統計教授，同時也是基督學院副院長，基督學院是神學院嗎？
克里弗德：牛津的基督學院是在500年前創建的，在創建之初的確帶有很強的宗教色彩，但是現在這里對任何宗教都沒有歧視，信仰任何宗教的人，無論他是佛教徒還是穆斯林都可以到這里來學習。
牛津要招最優秀的百分之一
問：牛津大學究竟是怎樣一種學習氛圍？
肯尼迪：我們希望每一個牛津學生都能自立、自覺地學習，雖然學校方面也在宏觀上提供了一些指導方向，但是卻不可能對學生的每一件事都去指導，所以牛津大學的學生必須能夠自發地學習。
問：牛津大學對留學生的英語水平有什么具體要求嗎？
奈特：英語必須達到托福630分，雅思7.0的分數線，這是最基本的要求，但是我們希望學生的成績要比這個底線更好一些，因為如果英語不夠好，在牛津大學學習將是很困難的事。
問：除了語言，還有其他要求嗎？
奈特：具體要求根據學習科目的不同而有所變化，但最根本的一點就是要有很強的能力，研究和學習的能力，并具備一定的潛能。
問：牛津大學希望招收什么樣的中國學生呢？
肯尼迪：牛津大學所關注的是中國學生里最優秀的那百分之一。對本科生來說，我們希望他們是中國最優秀的高中學校里學習最好的學生，對于研究生，我們則要中國最好的大學里最頂尖的學生。
問：如果不是名牌大學的學生，牛津是否根本就不會接受入學申請呢？
科爾曼：不是，我們注重的是一個人本身的能力，而并不只是看那所學校是否有名。
問：但是你們在此次研究生面試中，又是如何在短暫的面試或考察中來確定一個人有沒有潛能，是不是真的很優秀的呢？
肯尼迪：這次研究生選拔過程并不僅僅是面試，參加面試的也只是一部分學生。在學生的申請材料里，將被要求提交各種文件，包括老師的推薦信，還有學校所要求寫作的論文等等一整套材料。
獎學金多半給了中國學生
問：中國留學生都非常關注拿到牛津大學獎學金的幾率能有多高？
肯尼迪：去年，牛津大學將一項特別的獎學金授予了四位學生，其中一個是非洲學生，其余三個名額全都授予了中國學生，因為他們的導師給予了他們很高的評價。
問：牛津大學每年什么時間可以遞交入學申請，截止時間是什么時候？
肯尼迪：具體的時間請有意來牛津讀書的學生到學校的網站上查詢，網址是www.admin.ox.ac.uk/gao/。問：目前正在牛津大學學習的中國學生有什么特點呢？
克里弗德：我個人覺得中國學生都非常有能力，刻苦、嚴肅，并且志向遠大。我之所以這么了解他們，是因為很多中國學生都是我的學生，每個星期我們都會單獨地一對一見面，所以對他們非常了解。??
問：中國的應屆高中畢業生如果要申請讀牛津大學的本科生需要達到什么樣的條件？
肯尼迪：在高考中所取得的成績必須名列前茅，并且已經拿到中國某個大學的錄取通知書，平時更注意接受素質教育而不是應試教育的學生。
問：報考牛津大學是否有年齡限制呢？
科爾曼：任何年齡的學生我們都可以接受，尤其是對于研究生來說。最近，語言學專業就來了兩個學生，是退休后專門來學習的，都已經五十多歲了。
肯尼迪：此外，牛津還有一個叫HarrisManchester的學院，專門招收那些已經離開學校三年到五年的學生。
商學院專收成功人士
問：請問英國的教育和美國的教育相比，有什么不同之處呢？
肯尼迪：美國和英國在高等教育系統上是完全不一樣的，只是由于英國政府的一些做法讓很多人產生了誤解，以為英國總是跟在美國后面的。和美國的同類學校相比，像牛津大學、劍橋大學這樣的英國學校，往往更注重對學生的個性以及個人需求的關注。
問：中國已經成為世界上派出留學生最多的國家，但以往中國大多數最優秀的畢業生都選擇去美國留學，英國學校將作出怎樣的努力來吸引更多的中國優秀人才到英國留學呢？
肯尼迪：我們并不能左右那些最聰明的學生去哪里留學，但會用兩種辦法來吸引優秀留學生，第一點就是設立更多的獎學金讓更多的聰明學生有機會來英國學習；另外一點就是鑒于中國經濟發展勢頭強勁，可以考慮請一些公司或者基金會設立專門的獎學金，用獎學金讀書的學生從英國大學畢業后為這些公司工作一段時間。
問：牛津大學是否歡迎那些工作多年的商界成功人士去學習？
肯尼迪：牛津的商學院會對這類學生感興趣，因為商學院本身學費就非常高，并且商學院對學生的要求就是要有兩年以上的工作經驗，在商界取得一定成功的學生。
問：那么請各位教授評價一下究竟是牛津好還是劍橋好？
肯尼迪：當然是牛津大學比較好了，至少去年我們贏了劍橋大學。我們希望能有更多優秀的中國學生來牛津深造。
林白
牛津大學此次來京面試留學生的六位教授為：
巴巴拉·肯尼迪 牛津大學招生主任
約翰·科爾曼 牛津大學比較語文及綜合語言委員會主席
約翰·奈特 牛津大學中國經濟專家
大衛·菲利普斯 牛津大學比較教育教授
大衛·普利斯蘭 牛津大學中俄關系問題專家
彼得·克里弗德 牛津大學數理統計教授
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