中科院專家10月19日透露：國內首個針對父親在家庭教育中角色地位研究的“家庭中父親角色的重要性”課題正在進行，現有調查數據顯示：九成孩子希望父親抽出更多時間陪伴自己。

該課題是中國婦女發展基金會、中國幸福家庭系列活動組委會主辦的“好爸爸教室全國公益行”項目的一項重要內容，自今年6月啟動以來，已在北京、廣州、上海、成都和石家莊5座城市展開調查。

目前的調查結果顯示：44%的父親認為自己工作太忙，導致親子活動減少；23%的父親苦于孩子總纏著自己；26%的父親則感覺親子活動太單調。父親們的陪伴方式還經常錯誤，例如將iPad等電子產品塞給孩子玩、無底線滿足孩子物質愿望以及在陪伴中不停將孩子與其他孩子進行對比等。

近來，無論是《爸爸去哪兒》等親子類節目的熱播，還是明星父子曝出的負面新聞，使父親角色缺位成為熱門話題。但社會輿論普遍只關注到父親們“陪伴時間不足”，并未真正重視“陪伴質量不高”。中科院心理研究所行為生物學研究室教授金鋒認為，中國父親在親子陪伴的態度與技巧上相當欠缺，比如，很多父親日常更多是陪孩子玩手機游戲，卻從來沒考慮過參加孩子的幼兒園或社交活動，這就是錯誤的教育方法，會對孩子產生負面影響。

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