小陳腿上淤痕明顯
“老師教育學生天經地義,但是采用體罰的方式是否欠妥?”12日,瓊海市陽江鎮學生家長陳先生向本報反映稱,自家孩子10月9日、10日連續兩天因作業沒有完成,被班主任用電纜線抽打大腿,導致大腿多處淤青。
小陳是瓊海市陽江鎮某中學的初三學生,12日放假回家后,家長發現其大腿部位有多處淤痕,在家人的追問之下,小陳才說是因為自己沒完成作業,老師用電纜線抽打的。雖然好幾天時間過去了,但是小陳大腿上的淤痕還是很明顯,青一塊紫一塊的,看著讓人很心疼。
“10月9日中午放學時,因為沒完成作業,班主任用電纜線抽打的。”小陳告訴記者,因為之前請了假,老師講的新課自己沒有聽到,才導致作業不會做沒完成,但是老師并沒有聽自己的解釋。第二天因為同樣的原因,小陳再次被老師用電纜線抽打了好幾次。“孩子做錯事了,批評教育就行,但是老師采用體罰的方式是否欠妥?”陳先生表示,他們把孩子送到學校就是希望孩子接受老師的教育,但是看著孩子腿上的淤痕也很是心疼,希望今后不要再發生類似的事情。
12日,記者聯系上了小陳的班主任陳老師,對于體罰一事,陳老師并未否認,稱小陳是他們學校初三的學生,已經是畢業班了,卻還逃學不寫作業,感覺有些恨鐵不成鋼,批評教育之后小陳并未改正,無奈之下才采用了這種方式。“我也知道這種方式確實不合適,但是當時實在是太氣憤了。”陳老師說,作為班主任他希望孩子們能考上一所好的高中,能有一個好前途,自己也是出于好心。“我會在今后的教學中注意,采用更加合適的方式來教育孩子,也希望家長能夠理解,相互配合做好孩子的教育工作。”陳老師說。
對此,學校相關負責人表示,陳老師作為教師,對學生采取體罰的方式進行教育,確實不合適。事發后,學校相關領導也找其談話了解情況,并對其不恰當的行為進行了批評教育。
更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!