昨天,杭州拱宸橋小學來了很多老師專家,他們聚在一塊討論,怎么給小學生上國學課。記者了解到,現在國學越來越受重視,按照教育部最新出爐的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》,國學等傳統文化內容,今年下半年將出現在中小學課堂上,并將開出專門的國學課。
《綱要》要求,今后在中小學德育、語文、歷史、藝術、體育等課程標準修訂中,增加中華優秀傳統文化內容比重。其中,小學生要誦讀淺近的古詩、古代詩文經典篇目,感受語言的優美,理解作品大意。
杭州拱宸橋小學很多年前就開設了國學課,語文老師說,國學進小學課堂沒想象中那么容易,要過三個關——老師關、家長關和考試關。
2003年,學校部分語文老師開始讓學生誦讀《論語》等國學經典,并且要求學生像古人那樣,倒背著手,搖頭晃腦地讀。讀了一陣子,校長王崧舟發現,學生們沒有真正理解國學經典的含義,晃動起來隨心所欲,應了一句古話:“小和尚念經有口無心。”有的孩子因此對國學產生了厭倦情緒。
“現在的老師,懂國學的不多,經典誦讀應該依腔行調,是有章法可循的。”王崧舟后來給全校語文老師開了個國學培訓班。
老師這關過了,學校正式將國學課排進了課表,結果有半數家長反對。理由有兩個,一是學了沒用,以后中考高考統統用不上;二是太難,很多家長自己都看不懂文言文。怎么辦?學校又專門請了國內著名國學專家,給家長講座。
不過,最后讓家長們“屈服”的,是孩子們學了國學后的表現。
比如,學了國學的孩子,作文很會引經據典,有時還帶點文言的腔調,特別有文采。又比如,在初中階段,學文言文有明顯優勢。而最讓爸媽大跌眼鏡的是,學國學改變了孩子們的氣質。
上回,有個孩子換座位,因為換到了調皮大王身邊,媽媽知道后很抓狂,給班主任打電話。沒想到這娃隨口冒出一句:“不患人之不己知,患不知人也。”這句話出自《論語》,意思是,別人不了解我,對于我自己沒有什么損失;但是我不了解別人,因為表面現象把人看扁了,這倒是值得憂慮的。媽媽聽了之后,超級感動,不但沒要求班主任換位置,還跟其他家長大講特講了一通學國學的好處。
過了老師關和家長關,還有考試關。“不檢測不知道孩子們學的情況,可是檢測又怕增加孩子們的課業負擔。”王崧舟曾為此苦惱過好一陣。最后的解決辦法是,改變國學考核方式。減少書面作業,增加誦讀時間。這個年紀的娃,都是最強大腦,讀多了自然會背。記者在學校里做了個小調查,二年級小學生已經能背整篇論語了。(記者 沈蒙和)
更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!