近日，記者從教育部獲悉，教育部將推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂，把社會主義核心價值觀細化為學生核心素養體系和學業質量標準，融入大中小學各學科課程標準、教材編寫、考試評價之中。

教育部部長袁貴仁表示，要完善“青少年志愿服務制度”，明確每一名青少年在學期間參加志愿服務的要求，納入學生綜合素質評價指標。大力開展誠信教育，將學生誠信表現納入學校教育質量綜合評價體系，記進學生成長記錄。

同時要開展高校校園網絡文化建設專項試點工作，探索優秀網絡文章在科研成果統計、職稱(職務)評聘等方面的激勵機制。普遍開設輔導員、班主任、思政課教師博客和校務微博微信、班級微博微信，引導支持學術大師、教學名師、優秀導師參與社會主義核心價值觀進網絡。(記者 李莉)

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