昨日，2013年研究生入學考試進入第二天的專業考試，五花八門的試題中，《江南style》為何為走紅、名詞解釋“863”計劃、高三教師如何消除學生厭學情緒等題目，讓有些考生歡喜有些考生憂。

昨日中午，重慶師范大學涉外商貿學院大四學生李銘和兩名同學從重慶大學考點走出，一路上有說有笑。三個好姐妹打算先去三峽廣場吃頓大餐，再去想之后的事情。

李銘打算考重慶師范大學教育專業研究生，她說，不少同學都跟她一樣選擇考研。

“有一道題，是一名高三學生向自己的老師抱怨每天復習很單調，老師就簡單跟他說要好好學習，讓我們用教育學原理分析并提出解決辦法。”李銘說，這道題她印象比較深，是試卷中比較貼近學生的試題，她回答得不錯。

神曲《江南style》出現在今年的考研試題中，在新聞傳播類專業的考題中，要求考生運用傳播學原理分析這首歌風靡全球的原因。

在歷史學專業試題中，出現了“863”計劃、十五世紀美洲作物在歐洲和中國的傳播及影響等題目。如北大、人大等學校的歷史試題題量都很大，很多同學都在不停地寫，幾乎沒有多少停下來思考的余地，甚至有些同學還時間不夠用。

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