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“貼書男孩”考上研究生 比別人看世界的距離近一些

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“貼書男孩”考上研究生 比別人看世界的距離近一些(圖)

“貼書男孩”考上研究生 比別人看世界的距離近一些1

“貼書男孩”這個稱呼,乍一聽有些讓人摸不著頭腦。但如果見到時寬,你大概也會認為,這是對他最貼切的標簽。看書時,眼睛距離書本不足五厘米,幾乎是貼到書上逐字掃描。由于患有先天性視力障礙,時寬右眼失明,左眼經過矯正也只有0.02的視力(相當于二級盲)。即便如此,他依然憑借頑強的毅力讀完小學、中學、大學,兩次參加碩士研究生考試,最后以優異的成績被南京中醫藥大學錄取。8月27日,時寬從菏澤打工歸來,準備打點入學行囊。先天視障他差點與讀書失之交臂“視力好的人都不一定能讀好書,更何況他”一米七的個頭,體重不足110斤,臉上架一副褐色鏡片眼鏡。誰能想到,眼前的準研究生時寬,二十多年前差點與讀書失之交臂。二十五年前,時寬出生在高唐縣楊屯鄉司家洼村一戶普通的農村家庭。據時寬的母親梁春蘭回憶,時寬出生時難產,生下來就沒有氣息,接生婆不斷拍打他的腚垂,才拍出一口氣。孩子雖然活了,但梁春蘭很快發現,兒子的眼睛不對勁,左眼凹陷,右眼也不像正常嬰兒那樣靈活。出生第6天,父母就抱著他去北京看病了。“醫生說,這毛病是天生的,沒法治,只能等到18歲以后做整形手術,但視力是沒法提高了。”梁春蘭說。無奈之下,梁春蘭夫婦只能把時寬帶回家。眼看時寬到了該上學的年紀。母親準備讓他像哥哥姐姐一樣去上學。但是這個想法遭到了父親時運堂的反對:“眼睛好的人都不一定能讀好書,更何況他?”時寬的母親沒上過學,父親也只有小學學歷,她不想讓孩子像她一樣當文盲。經過爭吵,時運堂最終把兒子送到學校。老師了解時寬的情況之后,對時運堂說:“你把孩子放這里吧,他連課本也不用領了,跟著聽聽課就行。”初進學堂的時寬被同學當成“大熊貓”,備受嘲笑。有一天,時寬父親檢查他的作業本時發現,兒子既不會寫字,也不會算數,一氣之下,父親打了時寬。從那時起,時寬開始專心聽講,看不清黑板,他就把臉貼在書本上,一點一點辨認。頭腦靈活的時寬突然發現,老師講的東西,和他從書本上看到的能對應起來。時寬學習更加專心了,老師也把他調到了班級最前排。看不清黑板上老師的板書,他就課下抄同桌的,或者把老師的教案帶回家抄寫。就這樣,時寬的學習成績從班級最后幾名慢慢地成了前幾名。成長經歷一位老師的話成為他前進的動力“你比別人特殊,所以一定要做出特殊的成績”雖然時寬的學習成績在一點點進步,但有的老師認為,讓這個走路栽跟頭的視障男孩跟正常孩子一起學習是一件荒謬的事。這讓時寬很有挫敗感。每個學期結束,他都要到鄉鎮上的聯校參加考試。有一次期末考試,時寬找不到考場,就向監考老師求助,一位老師不耐煩地說:“自己找去!”時寬流下了委屈的淚水。這時,一位女監考老師走近時寬,她細心地發現,這是一個特殊的孩子。于是她親自把時寬領到了考場,幫他找到了座位。考試結束之后,這位女老師對時寬說:“因為你特殊,你要取得特殊的成績,不要在意別人的言行,凡是成大事者,都會經歷一番苦難,沒有挫折和苦難的人是不會有所成就的。”這讓他至今記憶猶新。就是這樣幾句話,時寬記在了心里,至今成為他前進的動力。事實上,時寬并沒有看清這位女老師的樣貌,他也沒再見到過這位老師,但她的話卻激勵著時寬,伴隨他從初中到高中。高中時候,時寬和普通學生的差距逐漸顯現出來,他開始跟不上班,學習成績也在下滑。平常下課時,別的同學出去玩,時寬就借同學的筆記抄,晚上再加班加點地看書。“高中時候的試題實在太多了,我來不及抄就讓同學用復寫紙幫我復寫一份。晚上基本都要做題到深夜兩三點,當時我已經住校了,為了不打擾室友休息,只能打著手電筒做題,第二天眼睛里滿是血絲。”時寬回憶說。高考那年,他以570分被長春一所大學特殊教育學院針灸推拿學專業錄取,學習醫學是他的夢想,他想通過自己的醫術去治好更多疑難雜癥。不甘平庸他想在中醫方面走出一條路“沒人做不代表不能做我為什么不能成為第一人?”讀大學時,時寬所在特殊教育學院針灸推拿系共有60名學生,其中,有一半學生和他一樣有視力障礙。時寬發現,大多數同學的想法就是畢業之后開一家推拿診所,謀求一份生計。不甘平庸的時寬卻想在醫學方面走出一條路。貴州小伙吳淵是時寬的大學五年的同窗,提起室友時寬,吳淵至今滔滔不絕。“他給我印象最深的是特別有實踐和質疑精神,我們的課程以理論為主,對實踐要求比較少,但他卻樂于實踐,學中藥方劑時候,他買來幾十味中藥親自嘗試。有一次,半夜舍友睡得正香,他卻不停地拍打胸脯,嚇了我們一跳。一問他才知道,是吃中藥吃得難受。”據吳淵回憶,時寬在生活上非常簡樸,但對于購買學習材料一點也不吝嗇。“學針灸時,為了體驗不同穴位扎針的感受,他自己給自己扎針,看不到的地方就讓我們給他扎。”大二時,時寬便立志考研,要到中國最好的中醫院校繼續深造。“考研的教材和輔導書摞起來有一米多高,當時班里計劃考研的就我一個人,每天晚上圖書館關門才回寢室。”時寬也曾想到過放棄,因為太孤單了,“當時我的導師和同學都認為我的想法不切實際”。通過查閱資料,時寬發現,在國內有兩位學術界精英,雖然患有不同程度的視力障礙,但依然克服困難,做出了一番成就。“中國科學院導師楊佳,29歲時不幸失明,但她毅然選擇在困境中重生,不僅重返講臺,組織科研項目,還成為哈佛大學第一位獲MPA學位的外國盲人學生;中山大學教授富明慧,從小患有視網膜色素變性癥,左眼只能感光,右眼的視野只有黃豆般大小。我為什么不能像他們一樣,在醫學方面走出自己的一條路?”有前輩的成功先例,時寬逐漸堅定了信心。兩次考研他終于收到醫學院研究生錄取通知書“這張通知書并不意外,但它卻向外界證明‘我能’”2013年年初,時寬如愿報考了理想中的學府,由于備考充分,他在筆試時取得第二名的好成績,不過在面試環節被刷了下來。“面試時,我的眼睛還沒有做整形手術,缺陷比較明顯,雖然導師沒有明確指出是因為視力障礙才不錄取我,但我想這應該是其中一個原因。”時寬說。雖然志愿沒有實現,但生活還得繼續,他還有大學期間一萬多元的助學貸款需要還。時寬開始海投簡歷,謀求一份可以糊口的工作。不過,照片上明顯的眼睛缺陷,讓他的簡歷一再石沉大海。偶有回復電話或面試通知,一旦了解時寬有視力障礙,便都以“對不起,我們這里不適合你”回絕。“第一次考研面試失利之后,一位師哥建議我做眼睛整形手術,這樣對以后升學、就業、組建家庭都有好處。”經歷一連串求職閉門羹后,2013年7月,時寬從家里籌來4000塊錢,又跟大學同學借了7000塊錢,來到北京一家私人醫院接受眼睛整形手術。在這之后不久,他成功應聘到菏澤成武縣中醫院針灸科工作,每月有一千多元的工資。工作一個月后,時寬又開始準備考研。“有一次我偷偷看書,正好被科主任看到了,我心想,這下完了。沒想到主任不但沒有趕我走,還很支持我。”時寬說,科主任答應少給他安排工作任務,讓他能抽出更多時間來學習。就這樣,時寬24小時住在醫院,白天在診室看病號,晚上在病房看書學習。因為熬夜太多,他的眼睛經常干澀或者流淚,眼球布滿血絲。經過半年學習,今年年初,時寬參加了南京中醫藥大學研究生招生考試,一周后就收到了面試通知。在面試環節,時寬面對導師的提問對答如流。就在兩個月前,時寬收到了南京中醫藥大學研究生錄取通知書。“這張通知書對我來說并不意外,但它卻向外界證明‘我能’。”時寬說。樂觀心態視野只有五厘米但他不畏失敗“我只比別人看世界的距離近一點”時寬究竟能看多遠?記者有了一個初步認識:看任何物體都需要把眼睛貼上才能看清;外出時需要隨身攜帶一個單筒望遠鏡,以便查看站牌上的站名;下臺階時,他需要先用腳探一探路,然后才放心地走下去;吃飯時,他甚至不能準確地把菜夾到自己碗中。實際上,時寬只有在一兩米范圍內才能辨別動態和顏色。因為視力障礙,每到一個新環境,時寬就要適應一陣。在長春讀書期間,為了打工賺取學費,他常常趁周末外出發傳單、當家教。學生家長看到時寬眼睛總是貼著書本,對他很不放心。于是,時寬就一遍一遍地試講,直到學生家長滿意。“那時候外出打工,坐公交經常坐過站或者迷路,有一次我做家教迷路了,來來回回轉了兩個小時,最后不得已打了一輛出租車回學校,當天的家教費就泡湯了。”生活中遇到的困難,時寬一點點克服。由于看不清遠處的物體,他如果想看清一樣東西就要先用手機拍下來,然后把眼睛貼上去辨認。在學校時,他隨身帶著U盤,把老師的課件拷貝到電腦上,回到宿舍貼著電腦屏幕看。時寬告訴記者,除了看書,他還能用手機上網聊天、發微信,和正常人沒有任何區別。事實上,時寬最大障礙來自外界看他的眼光。“我今年在菏澤參加中醫執業醫師證實踐操作考試,監考老師見我視力有障礙,便產生了懷疑。我一邊操作,一邊敘述,幾乎所有題目全部做對。最后,監考老師站起來對我說:‘向你致敬,掌握得真好!’”時寬說,他不怕困難也不怕失敗,怕的是別人不給他嘗試的機會。“我看不清東西,找不到方向,只要磨磨嘴皮子,跑跑腿,最終就能到達終點。就像鄧小平說的,不管白貓黑貓,能捉住耗子就是好貓!”8月28日,時寬收拾完行囊又返回菏澤,他要為即將開始的研究生生活籌備學費,也為未來積蓄力量。

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