□已與178個國家和地區以及聯合國教科文組織等國際組織建立了教育合作與交流關系。 □截至2005年，我國各類出國留學人員達到93.34萬人，回國人數達到23.29萬人。 □累計接收來華國際學生87萬余人，具有接收來華國際學生資格的高等學校達到568所。 □到2004年底，境外學漢語人數超過3000萬人，60多個國家的2300多所高校開設了漢語課程。 記者從15日在北京舉行的中國教育國際交流協會成立25周年慶祝大會獲悉，經過多年努力，我國教育對外交流與合作工作取得可喜成績，形成了充滿活力的教育對外開放格局。 教育合作交流向高層次發展。目前，我國已與178個國家和地區以及聯合國教科文組織等國際組織建立了教育合作與交流關系，與亞洲、歐洲、美洲、大洋洲和非洲國家建立了教育高層工作磋商機制，簽署政府間雙邊及多邊教育合作與交流協議和執行計劃達100多項，先后與26個國家和地區簽署了政府間學歷學位互認協議。我國教育機構已經開始有組織地赴境外辦學和舉辦各種各樣的中國教育展。 出國留學事業成就顯著。從1978年到2005年底，我國各類出國留學人員達到93.34萬人，回國人數達到23.29萬人，從1996年到2005年9月底，我國共派出各類國家公派留學人員22000多人，其中已有18100人按期回國，回歸率達到97.02%。進入新世紀以來，中國每年都有12萬左右的人走出國門到世界各地留學，2006年全國公派留學人員接近7000人，比2000年翻了一番多。通過與國外開展教育國際合作，促進了高層次創新人才的培養。如設立了“中法聯合博士生學院項目”，中法重點高校合作培養博士生。近期，我國還與英國達成千人培訓計劃，選擇千名中國大學畢業生到英國實習。 來華留學教育快速發展。改革開放以來，我國已累計接收來華國際學生87萬余人，目前具有接收來華國際學生資格的高等學校達到568所。今年，中國政府獎學金學生的數量將擴大到一萬人次。近年來，不僅發展中國家，發達國家來中國學習的人數也在快速增長，來華國際學生學習的領域已涉及到自然科學和社會科學的各個學科門類。 漢語國際推廣積極開展。隨著中國在更大范圍和更深程度上加入經濟全球化進程，學習漢語在世界各國有了更多需求。到2004年底，我國已向62個國家派遣了漢語國際推廣教師和志愿者，境外學習漢語的人數超過了3000萬人，60多個國家的2300多所高校開設了漢語課程，100個國家的12400所教育機構開展了漢語教學活動。目前，我國在35個國家和地區的87個城市設立了漢語水平考試，有33萬外國人參加了考試。 中外合作取得可喜成績。截至2005年底，我國已有中外合作辦學項目1000多個，分布在28個省、自治區、直轄市。中外合作辦學項目不僅涉及自然科學領域，同時在管理學科、財經、語言以及相當多的應用社會學科和人文學科中也逐步開展起來。

來源：中國教育報

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