1、在這里，歷史是可以被享受的。在廣闊無垠的大地之上，__________、物華天寶，大工山古銅礦遺址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等歷史的遺跡星羅棋布；流傳千年的神怪、勸善的戲種《十獸燈

填入橫線部分最恰當的一項是（）。

A. 群英薈萃

B. 鐘靈毓秀

C. 山清水秀

D. 藏龍臥虎

2、在這群還顯稚嫩、涉世未深的大學生村官身上，我們看到了一個古老而青春中國的身影，看到了一個偉大民族的脊梁和________，看到了“80后”一代的主流，看到了廣大農村和一個國家可以________的美好未來。

填入橫線部分最恰當的一項是（）。

A. 棟梁之才奢望

B. 棟梁之才預期

C. 中流砥柱奢望

D. 中流砥柱預期

3、文明需要鉆研，因此又極容易鉆牛角尖；文明需要__________，因此又極容易排他；文明需要傳播，因此又極容易夸張—這一切都會導致__________，而種種小迷昧如果膨脹成大迷昧，則又成了自我毀損的災難。

填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A. 尊重、迷惑

B. 自重、迷昧

C. 尊嚴、迷惑

D. 尊敬、迷昧

4、北京奧運會組委會________從2010年開始將先后________新的會徽和吉祥物標示。

填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A. 公布起用

B. 宣布啟用

C. 公布啟用

D. 宣布起用

5、①如果有了正確的理論，只是把它__________，并不實行，這種理論再好也是沒意義的。

②明擺著是歪理邪說，本應__________才是，卻有那么多人相信。真令人想不通。

③這孩子真怪，別的什么都不怕，卻怕癩蛤蟆，一只癩蛤蟆就嚇得他__________地驚叫起來。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A. 束之高閣、不以為意、失魂落魄

B. 奉若神明、不以為然、惴惴不安

C. 奉若神明、不以為然、失魂落魄

D. 不了了之、不以為意、惴惴不安

解析

1.群英薈萃：比喻許多才能出眾的人聚集在一起。鐘靈毓秀：凝聚了天地間的靈氣，孕育著優秀的人物。指山川秀美，人才輩出。藏龍臥虎：指隱藏著未被發現的人才，也指隱藏不露、深藏不露的人才。文中講廣闊無垠的大地上人杰地靈，用“鐘靈毓秀”較合適。A項側重講人：C項側重講山水風景；D項側重講深藏不露，與文意不符。本題的正確答案是B。

2.棟梁之才：比喻能擔當大事的人才。中流砥柱：就像屹立在黃河急流中的砥柱山一樣，比喻堅強獨立的人能在動蕩艱難的環境中起支柱作用。能和“脊梁”相并列的詞語是“中流砥柱”。預期：預先期待。奢望：因要求過高而難以實現的希望。農村和國家的美好未來是可以期待的，并非難以實現，第二空選擇“預期”。

3.由后文的“小迷昧”和“大迷昧”可推知第二空應選“迷昧”，排除A、C。再看第一空，“鉆研”與“鉆牛：自尖”相對，“傳播”與“夸張”相對，可推出選項與“排他”相對，“自重”的“自”與“他”準確呼應。故本題的正確答案是B。

4.“公布”指法律、命令、文告，團體的通知事項公開發布。“宣布”指公之于眾。“公布”一般要接法律之類的賓語，可排除A、C；“起用”指重新任用已退職或免職的官員，適用對象為“人”。“啟用”指開始使用，適用對象為“物”。根據文意，B項當選。

5.“束之高閣”與“不實行”正對應，“明擺著是歪理邪說”，我們就應該不在乎它，即“不以為意”，故本題答案為A。

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