1、實際工作中“一刀切”的工作方法其錯誤在于忽視了矛盾的()。
A. 特殊性
B. 斗爭性
C. 普遍性
D. 同一性
2、對于能挑150斤的人,領導者既不是只讓他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,體現了()。
A. 揚長避短,各盡所能
B. 量才用人,職能相稱
C. 人不疑,疑人不用
D. 愛護人才,關心幫助
3、宋代詩人陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”強調的是()。
A. 讀書不能獲得真知
B. 實踐是認識發展的動力
C. 實踐是認識的來源
D. 實踐是認識的目的
4、俗話說:“一山難容二虎。”從管理的角度看,對這句話最合適的理解是()。
A. 組織中的領導個性不一致,必將導致不團結
B. 組織需要集中統一管理,不能“政出多門”
C. 組織中的能人太多,必然造成內耗
D. 組織目標需要達成共識,不能有不同意見
5、不同事物具有不同的質,這主要是由于()。
A. 不同的事物內部有其不同的否定方面
B. 不同的事物有不同的發展規律
C. 不同的事物之問存在著特殊的聯系
D. 不同的事物內部有其特殊的矛盾
解析
1.矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。在方法論上就要求我們,想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析,不能搞一刀切。
2.領導者使用人才的基本原則包括:
(1)量才用人,職能相稱的原則;(2)揚長避短,各盡所能的原則;
(3)用人不疑,疑人不用的原則;(4)合理搭配,整體效能的原則;
(5)五湖四海,寬以容才的原則;(6)合理流動,適才適所的原則;
(7)愛護人才,關心幫助的原則;(8)重視培養,用養結合的原則。
其中量才用人,職能相稱原則的基本要求是:根據人才能力的大小,給予適當的職位。可知答案選B。
3.“紙上得來”,指的是書本知識;“絕知此事”,指的是真正把握事物的底蘊;“躬行”,就是指親自去實踐,眼見為實。這兩句詩指出了實踐的重要性。書本知識是前人的總結,前人的經驗總結是否正確,還需要實踐去驗證。詩人強調的是實踐才是認識的來源。本題答案為C。
4.本題可用排除法。行政領導班子由不同的氣質結構的人組成,進行協調合作、取長補短,就會形成一個功能完善、高效合理的群體結構。A項說法過于絕對化,同樣,CD說法也過于絕對化。所以答案選8。
5.矛盾的特殊性是指不同的事物及其各個側面,在不同發展階段上,其矛盾各有其特點:不同質的事物的矛盾各不相同;同一事物在不同發展階段上的矛盾各不相同;同一事物矛盾的各個側面在不同的發展階段上各不相同。
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