2013山東公務員選調生精選真題解析

學術評價中，往往交織著主客觀的各種復雜因素。由于學術評價常受到評價主體學術觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數據進行評價。事實上，這類數據所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現出的，過度倚重這類數據就是把量化數據的制作者當成了評價主體。

這段文字意在說明( )。

A. 以量化指標為標準的評價體系備受爭議

B. 在進行學術評價時不能過多依賴量化數據

C. 正確的學術評價需要經歷很長的歷史過程

D. 經得住實踐檢驗的學術評價才是可靠的

答案解析：根據做題順序原則，首先觀察題目的問法。“這段文字意在說明”要注意題目中的“意”，其實這就是在提示這道題目考察的就是考生閱讀之后的判斷意圖能力。很多題目考查什么，考生在之前備考的時候就應該清楚，考查相應的能力就會有相應的題目，所以對于考綱的研讀還是很有必要的。回到題目當中，首句“學術評價中，往往交織著主客觀的各種復雜因素。”只是介紹一下背景，關于學術評價中的一些因素的問題。之后的第二句就是“由于學術評價常受到評價主體學術觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數據進行評價。”進行了分析和說明。之后的第三句由轉折關聯詞引出了重點句“事實上，這類數據所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現出的，過度倚重這類數據就是把量化數據的制作者當成了評價主體。”為什么轉折關聯詞可以引出重點句?因為轉折關聯詞是對于前面所有內容進行了轉折，所以轉折之后是重點，得出對于“數據”的對待方式，“不能過度倚重”，所以進行進一步的引申，得出答案為選項B，“在進行學術評價時不能過多依賴量化數據”。

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