因素2：熱點知識儲備

熱點知識儲備對申論作答的影響分值大概是20分，有些考生“兩耳不聞窗外事”，在看申論材料的時候才驚嘆社會發生的熱點新聞，另外，在寫最后的申發論述的文章時，往往沒話可說，只能照搬原材料，根本原因在于熱點知識儲備不足。理論政策水平決定了文章的深度，而熱點知識儲備決定了考生視野的寬窄和文章的薄厚。

申論考試的根本就是根據材料作答，申論材料是熱點事件的載體，申論材料層出不窮、千變萬化、無法預測，但熱點知識可以通過復習來掌握，從而形成破解材料的能力，具備了這樣的能力，無論遇到什么材料，考生都能“兵來將擋，水來土掩”。

【示例】請結合給定資料，以“民生之依”為題，寫一篇議論文。(50分)

要求：(1)主旨明確，內容充實，論述深刻。

(2)結構完整，條理清晰，語言流暢。

(3)字數1000~1200字。(2011•浙江•第三題)

【分析】通過閱讀材料，我們不難發現，材料中涉及了居民收入差距、住房、就業、養老和看病難看病貴等方面的問題，這些問題都是最近社會的熱點，在全國各省普遍存在，倘若考生平時對熱點知識儲備深厚，很容易就能推導出申論主題就是民生問題。本次申論考試的第三題，要求以“民生之依”為題寫一篇文章，仔細分析給定資料的最后一段中“‘廣覆蓋，保基本，多層次，可持續’，一張更加結實細密的社會保障網、編織著民生之依、提升著百姓的幸福指數，踐行著發展的根本目的”這句話，這里的“民生之依”具體指的是“社會保障”，而不是材料所涉及的所有民生問題。因此，文章主題一定要圍繞“社會保障”展開，如果對社會保障這一熱點缺乏認識，極易偏離主題。

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