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山東公務員考試網-言語理解專項真題訓練411--420

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山東公務員考試網-言語理解專項真題訓練411--420

山東公務員考試網-言語理解專項真題訓練411--420

411、【例題】毫無疑問,在今日武斷批判中醫的人中,不乏以“科學”代言人自居者,將各種自己不懂的知識系統一棍子打死,歸入___________。這種態度不能不使人懷疑其言論與知識的討論無關,另有用意。不過,在抗拒這種學霸的同時,我們也不必非要陷入相反的___________ 。坦率地說,身為一個“中醫”,我以為目前的中醫面對的最大危機不是外來的,而是內在的。中醫落到今天這個地步,一定程度上可謂是___________ 。填入橫線部分最恰當的一項是:

A.邪說境地罪有應得 B.異泥淖咎由自取

C.異己泥潭責無旁貸 D.異類困境作繭自縛

412、【例題】至少在中文世界,將儒家傳統定性為一種“人文主義”,已經成為學界的___________。而視儒家傳統為一種“宗教”,或者認為儒家傳統具有一種宗教性,則自清末民初以來一直聚訟不已,至今___________ 。填入橫線部分最恰當的一項是:

A.公認尚無定論B.共鳴未置可否 C.共識莫衷一是 D.慣例前途未卜

413、【例題】很長一段時間以來,文學___________了,文學家們似乎都已經退隱到超凡脫俗的文學世界里,或專營文學技術的革新,或致力于自我感情的 ___________ 。在各種重大歷史場合很難看到文學的身影。填入橫線部分最恰當的一項是:

A.消失裝飾B.寂靜掩飾 C.沉默宣泄 D.沉寂雕飾

414、【例題】誠然,在相當長一段時間里,對抗或叛逆確實是中國當代詩歌完成自我___________ 的法則之一。以真實取代虛假,以個人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國當代詩歌正是在這種不斷的反叛中實行著某種___________。填入橫線部分最恰當的一項是:

A.衍變更新B.蛻變更迭 C.嬗變替換D.演變置換

415、【例題】傳統經濟學習慣鋪陳宏大的說辭,在人性的細節方面,總是___________ 。被抽空了細節的經濟學,雖___________ ,擁有如廟堂般巍峨的氣勢,卻還原和解讀不了世界的真實。填入橫線部分最恰當的一項是:

A.語焉不詳高屋建瓴 B.閃爍其詞博大精深 C.含糊其辭鞭辟入里D.捉襟見肘天馬行空

416、【例題】工業革命以來,兩百余年的時間,生產力的飛速提高造就了昌盛的工業文明。在人類為自己創造的奇跡___________ 時,卻絲毫不曾察覺已經在透支未來。外部性、知識與技術的瓶頸,以及人性的___________ 讓工業文明在創造輝煌的同時也走向了盡頭。填入橫線部分最恰當的一項是:

A.洋洋得意虛偽 B.陶醉無知 C.沉迷罪惡D.沾沾自喜貪婪

417、【例題】一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄,不在于降臨的事情本身是苦是樂,而要看我們如何面對這些事。這段文字意在告訴我們:

A.世界原本是美好的,我們應熱愛生活 B.用悲觀的態度去認識世界,是人類的天性

C.心情的顏色決定著世界的顏色 D.為物所擾,為己所累,是現代人的生存困境

418、【例題】目前大規模的信貸投放會引起通脹嗎?如果經濟復蘇不明顯,而銀行體系依然開閘放水,那么大量資金并不能進入實體經濟,從而會推高物價指數,并帶來通脹,最壞的情況下甚至會形成“滯脹”。如果信貸的大規模投放伴隨著經濟復蘇,那么,即使物價指數上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無關。這段文字意在說明:

A.通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論

B.大規模的信貸投放與通脹的發生之間并無必然的因果關系

C.物價上漲的程度,是判斷通脹是否發生的主要標志

D.在經濟迅速增長的情況下,通脹是不大可能發生的

419、【例題】只要一個國家的決策者,真心希望發展市場經濟,愿意按照資本創造與流動的規律辦事,能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利,就可以讓多數所有權變得合法,從而創造出讓合法財產靈活流動的環境。這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片巨大的水域,避免零星的湖水,消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來,財富創造與經濟效率,就會在市場中野蠻生長。對這段文字的主旨理解最準確的是:

A.國家需要尊重多數國民的財產占有與處置權利

B.沒有法律保護的所有權,是效率偏低、缺乏活力的所有權

C.市場經濟的發展程度與一國決策者的水平密切相關

D.所有權合法化,是市場經濟正常發展的關鍵

420、【例題】理學重道德的修養固然不錯,其對于中國社會日后的發展貢獻,也不容忽視,但不能否認,理學所倡導的偏重道德輕視事功的傾向,還有它那過分的內省自律,正好為專制帝王起到了為淵驅魚的效果。讀書人的大丈夫氣概日漸消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族,無疑與宋代以來主流思想的自宮與內斂不無干系。對這段文字的主旨理解最準確的是:

A.理學特有的價值取向迎合了古代統治者的統治需求

B.理學所倡導的精神導致古代讀書人中很少出現英雄豪杰

C.讀書人大丈夫氣概的缺失和理學自身的特點有關

D.宋明兩次亡于外族,理學倫理起到了推波助瀾的作用

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