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山東公務員考試行測數量關系-數學運算應用題詳解【120】

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山東公務員考試行測數量關系-數學運算應用題詳解【120】

公務員 查字典教育資訊網 2015-01-02

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山東公務員考試行測數量關系-數學運算應用題詳解【120】一次師生座談會，老師看學生，人數一樣多，學生看老師，老師的人數是學生的3倍，問老師和學生各有多少人？

分析：騎驢找驢問題。設:老師= X , 學生=Y；老師看學生，人數一樣多(在看的老師不包括在內)即可以列為方程:X－1=Y；學生看老師，老師的人數是學生的3倍（在看的學生不包括在內）即可列為方程:3×（Y－1）＝X；Y＝2，X＝3

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山東公務員考試面試真...
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