【題目類別】綜合分析現象類

【考察要素】本題屬于現象類題型，這道題主要考查考生對于新聞的了解程度，對事物的正確認知以及分析、解決問題的實際能力。

【參考解析】

湖北某小學六年級畢業生在其留言冊上的留言警示著人們：功利社會的陰影如影隨行，小學生的心靈正在扭曲變形，社會應該為此感到沉重。

誠然，對于小學生的“真情流露”不必太在意，但是畢竟童言無忌，這些話語是個人真情的真實流露，更是錯亂的社會價值取向在孩子們身上的折射。毛澤東同志曾說過，青少年就像早上八九點鐘的太陽。青少年是祖國的未來，民族的希望，因此，青少年的思想教育和價值理念是否符合社會主義價值觀關系到中華民族的偉大復興，關系到社會主義祖國的現代化建設。

出現這樣的情況，一方面是因為當下社會存在諸多的炫富手段令人眼花繚亂，天價幼兒園，貴族學校，富家子弟上學車接車送……這些都是孩子們幼小純潔的心靈蒙上了一層灰塵；另一方面，一些學校在教學理念中也存在偏差，學校中的個別老師，對于家庭情況不同的學生區別對待，富家孩子受到追捧，而窮人孩子則受到不公正待遇如此，學生必然會衍生出一種對金錢的渴望，所以我們不能過多地苛責孩子；再次，當今一些家長自身思想理念也存在問題，家長本身如果是拜金主義者，其行為肯定會對孩子產生不良影響。當然，一些媒體對于負面事件過度宣傳也會影響孩子們的價值觀。孩子受網絡世界、電視媒介的影響，已經透露出了庸俗、功利、世故、消極的價值判斷，對此不可等閑視之。

針對該現象的出現，各方面應該共同努力，多管齊下，形成合力：首先，主管思想教育的政府宣傳部門應該加強青少年的思想道德教育和社會主義價值觀念的宣傳，社會中的各個主體，像公司、非營利組織等應積極規范自身行為，為孩子們樹立一個良好的榜樣；其次，網絡、電視等媒介要充分發揮自身的輿論導向作用，多宣揚積極正面的社會行為；再次，老師家長應正確引導，學校作為教學育人的主要場所，應當擺正自己的教育理念。老師應做好引導工作，讓學生認識到畢業留言最重要的是表達同學之情，家長在日常生活中應給孩子創造健康的語言環境，引導孩子建立正確、健康、陽光的價值理念。

百年大計，教育為本。如果我們的孩子漸漸失去做人的原色與純真，逐步地向功利社會、金錢社會靠攏，無論從那方面講都不是件好事情。望我們的教育部門守土有責，多傳遞正能量，讓孩子們遠離世俗，別讓金錢的光環遮蔽住了比它更為高尚和美好的精神世界，“救救孩子”應成為我們社會的首要之責。

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